Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Inovasi
Hidayah Putri, Jihan
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penggunaan Alat Peraga Mistar Hitung Untuk Melatih Operasi Hitung Bilangan Bulat Pada Anak Sekolah Dasar Hidayah Putri, Jihan; Bella Saragih, Risna Mira; Matondang, Khoiruddin
Jurnal Pengabdian Masyarakat Inovasi Vol. 1 No. 1 (2024): Mei
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Sukma Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menginvestigasi penggunaan mistar hitung dalam pembelajaran matematika untuk membantu siswa memahami konsep-konsep matematika, khususnya bilangan bulat, dengan cara yang konkret. Tujuan utamanya adalah untuk mengevaluasi efektivitas alat ini dalam meningkatkan pemahaman siswa dan kemampuan mereka dalam menyelesaikan masalah matematika. Diharapkan, penggunaan mistar hitung dapat menyajikan pengalaman belajar yang sederhana, menarik, dan kreatif bagi siswa sekolah dasar, memungkinkan mereka untuk merasakan dan memahami matematika secara langsung dengan bantuan alat yang sesuai dengan tahap berpikir mereka.
Sosialisasi Storytelling Melalui Media Gambar Pada Anak Usia Dini Hidayah Putri, Jihan; Nissa, Khairun
Jurnal Pengabdian Masyarakat Inovasi Vol. 2 No. 2 (2024): November
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Sukma Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak : Kegiatan ini bertujuan untuk mengeksplorasi efektivitas sosialisasi storytelling menggunakan media gambar dalam pengembangan keterampilan komunikasi dan sosial anak usia dini, yang dimana dalam proses kegiatannya melibatkan 20 anak berusia 4-6 tahun di sebuah taman kanak-kanak. Hasil dari kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa media gambar tidak hanya menarik perhatian anak, tetapi juga dapat meningkatkan partisipasi aktif dalam kegiatan bercerita. Anak-anak menunjukkan peningkatan kemampuan dalam menyampaikan ide, bekerja sama, dan berinteraksi dengan teman sebaya. Selain itu, penggunaan media gambar membantu anak memahami struktur cerita dan memperkaya imajinasi mereka. Kesimpulan dari kegiatan pengabdian ini adalah bahwa storytelling melalui media gambar dapat dijadikan strategi yang efektif dalam sosialisasi anak usia dini, mendukung perkembangan sosial, emosional, dan kognitif mereka. Rekomendasi untuk pendidik adalah untuk lebih mengintegrasikan media visual dalam kegiatan belajar mengajar untuk meningkatkan keterlibatan dan kreativitas anak terutama pada anak usia dini disekolahnya.
Co-Authors Bella Saragih, Risna Mira Khoiruddin Matondang Nissa, Khairun