Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Khidmah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Paradigma Madani : Ilmu Sosial, Politik dan Agama NALA : Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat
Arifin , Samsul
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Astronomy Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pendampingan Penguatan Kemampuan Siswa Membaca Al-Qur'an Melalui Metode Ummi di Madrasah Ibtidaiyah Nahdlatul Mubtadiin Nangger Sreseh Sampang Arifin , Samsul; Afif , Moh.; Rusli, Imam; Abidin, Zainal
Al-Khidmah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): Februari
Publisher : LP2M Institut Agama Islam Nazhatut Thullab Sampang, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35127/alkhidmah.v1i2.7932

Abstract

Metode merupakan salah satu komponen pembelajaran yang menentukan berhasil atau tidaknya materi pelajaran yang disampaikan kepada siswa. Metode Ummi bukan sekedar metode namun membangun sistem mutu di lembaga pendidikan. Kalau hanya membuat buku metode belajar al-Qur’an dan cara mengajarkannya mungkin banyak orang bisa melakukannya. Namun bagaimana mengawal implementasikan metode tersebut di sekolah sehingga proses pembelajaran berjalan sesuai standar dan hasilnya optimal. Ada target yang jelas dan terukur dari ketercapaian tiap tahap sehingga mudah dievaluasi ketuntasannya. Metode Ummi merupakan salah satu metode pembelajaran membaca Al-Qur’an yang sudah banyak berkembang di Indonesia. Metode Ummi lahir diilhami dari metode-metode pembelajaran membaca Al-Qur’an yang sudah ada dan tersebar di kalangan masyarakat, khususnya dari metode yang telah sukses mengantarkan banyak siswa yang sudah dapat membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar. Metode Ummi adalah salah satu metode membaca Al-Qur’an yang langsung memasukkan dan mempraktekkan bacaan tartil sesuai dengan kaidah ilmu tajwid.
Pengaruh Game Online Higgs Domino terhadap Perekonomian Keluarga di Pedukuhan Bedahan Jerid Desa Curahkalong Bangsalsari Jember Arifin , Samsul; Bachtiar, Choirul
JURNAL PARADIGMA MADANI : Ilmu Sosial, Politik dan Agama Vol. 10 No. 2 (2023): Nopember
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Islam Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56013/jpm.v10i2.2734

Abstract

Perkembangan teknologi yang semakin pesat akan membawa perubahan dalam segala lapisan kehidupan diantaranya yaitu perkembangan media massa di dunia game. Pemain game online ini banyak di jumpai di berbagai tempat mulai dari tempat nongkrong, di kantor, di sekolah hingga di kalangan masyarakat pasti dengan mudah menemukan orang yang bermain game online. Salah satu contoh dari masyarakat yang bermain game online yaitu di pedukuhan bedahan jerid desa curahkalong bangsalsari jember dengan jenis game online yang dimainkan adalah game online Higgs Domino. Tujuan pada penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh game online higgs domino terhadap perekonomian keluarga di pedukuhan bedahan jerid desa curahkalong bangsalsari jember. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Pendekatan yang digunakan yaitu pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, kuesioner, dan dokumentasi. Dan analisis yang digunakan yaitu uji regresi linear sederhana, uji validitas dan reliabilitas, uji asumsi klasik, serta uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa game online Higgs Domino berpengaruh positif terhadap perekonomian keluarga, tetapi tidak berpengaruh kepada peningkatan ekonomi.  
UPAYA MEMBENTUK KEPRIBADIAN UNGGUL PESERTA DIDIK MELALUI PENDIDIKAN AL-QUR'AN Yuliastutik; Nuraini, Reny; Nur Halizah, Siti; Sinambela, Ella Anastasya; Jahroni; Mujisulistyo, Yusuf Fahrizal; Darmawan, Didit; Arrozi, Fachruddin; Arifin , Samsul
Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 1 (2024): Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (NALA)
Publisher : Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan yang sering muncul dalam kehidupan sosial masyarakat seringkali berkaitan dengan perilaku kurang pantas yang ditunjukkan oleh anak-anak, baik dalam tindakan maupun perkataan mereka. Salah satu penyebabnya adalah kurang terkontrolnya pergaulan yang mereka alami. Namun, Taman Pendidikan Al-Qur'an muncul sebagai jawaban untuk mendukung anak-anak dalam mengelola interaksi sosial mereka dengan menerapkan norma-norma perilaku positif dan mengedukasi tentang nilai-nilai etika yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana karakter anak dibentuk melalui Taman Pendidikan Al-Qur'an. Metode yang digunakan adalah kualitatif, dilakukan di sebuah Taman Pendidikan Al-Qur'an. Para pendidik, baik ustad maupun ustadzah, melakukan berbagai upaya dalam membentuk akhlak dan meningkatkan pendidikan santri. Melalui proses ini, karakter anak-anak terbentuk secara bertahap, dengan memperkuat hubungan mereka dengan agama, budaya, dan masyarakat. Dengan demikian, Taman Pendidikan Al-Qur'an tidak hanya menjadi tempat pendidikan formal, tetapi juga pusat pembentukan karakter yang kuat dan beretika bagi generasi mendatang.  
Co-Authors Afif , Moh. Arrozi, Fachruddin Bachtiar, Choirul Didit Darmawan Jahroni Mujisulistyo, Yusuf Fahrizal Nur Halizah, Siti Nuraini, Reny Rusli, Imam Sinambela, Ella Anastasya Yuliastutik Zainal Abidin