Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pelatihan Membaca Gambar Teknik PT. Sanden Indonesia Ariyansah, Riyan; Octavianus, Goodman; Ibrahim, Dimas Nurcholish; Purbayani, Aditya Pradana; Alfara, Hafiz; Nugraha, Aldi; Giovanika, Muhamad Ikbal
ARembeN Jurnal Pengabdian Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): ARemBeN Edisi Desember
Publisher : CV. Ro Bema

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan membaca gambar teknik merupakan keterampilan penting dalam industri manufaktur guna meningkatkan pemahaman dan ketepatan dalam proses produksi. Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi karyawan PT. SANDEN INDONESIA dalam membaca dan memahami gambar teknik, sehingga dapat mengoptimalkan efisiensi kerja dan mengurangi kesalahan dalam proses produksi. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini meliputi pemaparan teori, studi kasus, dan praktik langsung dalam membaca gambar teknik sesuai standar industri. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan peningkatan pemahaman peserta dalam menginterpretasikan gambar teknik dengan lebih baik, yang berkontribusi pada peningkatan kualitas produk dan efektivitas operasional perusahaan. Dengan demikian, pelatihan ini diharapkan dapat memberikan manfaat jangka panjang bagi karyawan maupun perusahaan dalam menghadapi tantangan industri yang semakin kompetitif.
Pengembangan Keterampilan Siswa Melalui Pelatihan Alat Ukur Geometri di SMK Bina Industri Pratama, Reynaldi Ramadhani; Werdhana, Wisnu Muflhi; Hanggoro, Dhimar Setyawan Suryo; Ferdiansyah, Zulkarnain; Hendra, Rizky Putratama; Ariyansah, Riyan; Octavianus, Goodman; Saputro, Andry Wahyu; Nurhardiansyah, Moch
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengembangan keterampilan teknis dalam konteks penggunaan alat ukur geometri seperti jangka sorong dan mikrometer sekrup telah menjadi aspek penting dalam mempersiapkan siswa untuk menjadi tenaga kerja yang terampil dan mahir di industri manufaktur. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan siswa SMK Bina Industri dalam melakukan pengukuran geometri dengan tingkat akurasi yang tinggi. Metode kontekstual yang digunakan dalam pelatihan alat ukur melibatkan ceramah teori, latihan praktis, dan studi kasus untuk 30 siswa yang dipilih secara acak dari kelas X TSM 1,2,3, dengan 10 siswa per kelas. Hasil evaluasi setelah pelaksanaan program pelatihan menunjukkan peningkatan rata-rata skor pemahaman dan penguasaan keterampilan sebesar 25%, yang menunjukkan efektivitas pendekatan pelatihan kontekstual. Peningkatan yang diamati dalam pemahaman dan keterampilan siswa dapat dikaitkan dengan integrasi kasus nyata yang memberikan situasi konkret di mana siswa dapat melihat penerapan langsung dari konsep-konsep yang dipelajari. Kesimpulan dari keseluruhan kegiatan pengabdian ini menegaskan keberhasilan pelatihan alat ukur geometri dengan pendekatan kontekstual di SMK Bina Industri. Implikasi praktisnya mendorong pengembangan metode pembelajaran yang lebih kontekstual untuk materi terkait penggunaan alat ukur geometri.