Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Masagi: Jurnal Pendidikan Karakter Idarotuna: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Anisa Indah Sabila
Unknown Affiliation
Religion Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Konsep Adab Makan dalam Kitab Tanqih al-Qaul Bab Fadhilah al-Iqlal min al-Akli wa an-Naum wa ar-Rahah: Indah Aprilyani; Anisa Indah Sabila
Masagi: Jurnal Pendidikan Karakter Vol 2 No 1 (2025): Masagi: Jurnal Pendidikan Karakter
Publisher : UPT Publikasi Ilmiah UNISBA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/masagi.v2i1.6310

Abstract

Bab Fadhilah Al-Iqlal Min Al-Akl Wa An-Naum Wa Ar-Rahah pada Kitab Tanqih al-Qaul karya Nawawi al-Bantani merupakan sebuah syarah dari kitab Lubab al-Hadits karya Jalaluddin as-Suyuthi. Dalam bab ini, ditekankan bahwa mengurangi makan (al-iqlal min al-akli), tidur (an-naum), dan istirahat (ar-rahah) memiliki keutamaan dalam menjaga kesehatan fisik dan meningkatkan kualitas ibadah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode kajian pustaka, dengan tujuan menganalisis hadis-hadiss dan menelaah berbagai literatur yang relevan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui pengumpulan berbagai literatur hadis-hadis secara mendalam kemudian ditelaah dan dianalisis dengan pendekatan deskriptif-analitis guna menemukan kandungan makna dengan mengungkap hikmah yang tersirat di dalam hadis tersebut. Hasil penelitian menunjukkan Kitab Tanqih al-Qaul menekankan pentingnya pengendalian diri dalam makan, tidur, dan penggunaan waktu secara bijak. Konsep makan yang beradab yang dirumuskan berdasarkan analisis hadis-hadis meliputi: (1) Makan berlebihan mengeraskan hati, sementara lapar (terutama puasa) melembutkan hati; (2) Makan berlebihan berkonsekuensi pada kesulitan di akhirat dan bahkan diharamkan; dan (3) Lapar ketika berpuasa merupakan inti ibadah dan mendekatkan diri kepada Allah.
PEMBINAAN KARAKTER MUJA ̅HADAH DAN ISTIQO ̅MAH DALAM PROGRAM TAHFIDZ AL-QUR’AN DI SD PLUS NURUL AULIA KOTA CIMAHI Anisa Indah Sabila; Bambang Saiful Ma’arif; Ayi Sobarna
Idarotuna: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 2, No. 2 (November 2025) Idarotuna: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Keguruan dan UPT Publikasi Ilmiah (Universitas Islam Bandung)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/idarotuna.v2i2.7889

Abstract

Character education is fundamental in facing modern challenges. The characters of mujāhadah (sincerity) and istiqōmah (consistency) are the keys to developing a resilient personality. However, initial observations indicate a lack of discipline among some students in the tahfidz program, such as lateness, lack of seriousness in participating in Al-Qur'an memorization activities, and the use of impolite language. This study aims to describe the character development process, analyze the implementation, identify the formed characters, and analyze the supporting and inhibiting factors for the development of mujāhadah and istiqōmah in the Al-Qur'an memorization program at SD Plus Nurul Aulia, Cimahi City. The research method used is descriptive qualitative, with triangulation data collection techniques (interviews, observation, and documentation) and informant selection using purposive sampling. The results show that SD Plus Nurul Aulia implements the tahfidz program with a unique and comprehensive approach, supported by strategic planning, detailed routine implementation, and comprehensive evaluation. This program has succeeded in creating significant improvements in student discipline, responsibility, and religiosity. With the support of a conducive environment and the active role of parents, despite facing external obstacles, they can be proactively overcome.
Co-Authors Ayi Sobarna Bambang Saiful Ma’arif Indah Aprilyani