Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Inovasi dalam Pembelajaran Jarak Jauh: Pelajaran dari Pandemi dan Solusi untuk Masa Depan Fuadaturrahmah, Fuadaturrahmah; Sugiarto, Dimas; Sitorus, Delima Lestari br.; Girsang, Diego Gunawan; Devira, Devira; Sinaga, Della Sri Trinita
Education Achievement: Journal of Science and Research Volume 6 Issue 1 March 2025
Publisher : Pusdikra-Publishing.com

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jsr.v6i1.2375

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi tantangan dan peluang yang dihadapi dalam pembelajaran jarak jauh (daring) di tingkat SMA di Kota Medan selama pandemi COVID-19. Fokus utama penelitian ini adalah menganalisis persepsi siswa dan guru mengenai efektivitas pembelajaran daring, faktor-faktor yang memengaruhi motivasi siswa, serta kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan pembelajaran tersebut. Metode yang digunakan adalah survei dengan melibatkan 150 siswa dan 30 guru dari lima SMA di Kota Medan. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner yang diadaptasi untuk siswa dan guru, dengan mengukur variabel seperti akses teknologi, motivasi, serta kualitas pengajaran daring. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif dan uji korelasi Pearson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa mengalami kesulitan dalam mengakses materi pembelajaran akibat masalah jaringan dan perangkat, sementara mayoritas guru merasa perlu pelatihan lebih lanjut dalam penggunaan teknologi. Selain itu, ditemukan adanya hubungan signifikan antara motivasi siswa dan persepsi mereka terhadap pembelajaran daring. Penelitian ini menyarankan pentingnya perbaikan infrastruktur teknologi dan peningkatan pelatihan guru untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran daring di masa depan.
Meningkatkan Partisipasi Masyarakat melalui Sosialisasi Cabang Olahraga Kabaddi di Kabupaten Asahan Tahun 2024 Munawar, Ahmad Al; Devira, Devira; Sinaga, Della Sri Trinita; Sugiarto, Dimas; Pangestu, Dipa; Sucipto, Firman Ghani
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 1 (2025): Maret
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i1.2149

Abstract

Kegiatan "Meningkatkan Partisipasi Masyarakat melalui Sosialisasi Cabang Olahraga Kabaddi di Kabupaten Asahan Tahun 2024" bertujuan untuk memperkenalkan olahraga kabaddi dan meningkatkan partisipasi masyarakat dalam kegiatan olahraga. Kegiatan ini melibatkan lebih dari 300 peserta yang terdiri dari pelajar, guru pendidikan jasmani, dan masyarakat umum di berbagai kecamatan di Kabupaten Asahan. Melalui kolaborasi dengan Pengprov Kabaddi Sumatera Utara, KONI Kabupaten Asahan, dan guru-guru pendidikan jasmani, peserta diberikan pemahaman dasar mengenai teknik dan strategi permainan kabaddi. Berdasarkan evaluasi yang dilakukan, sekitar 75% peserta menunjukkan peningkatan keterampilan teknis setelah mengikuti pelatihan, dengan 60% dari mereka mengungkapkan minat untuk melanjutkan latihan dan bergabung dalam kelompok kabaddi di tingkat kecamatan atau sekolah. Aktivitas ini berhasil membangkitkan minat yang signifikan terhadap olahraga kabaddi di kalangan peserta, di mana sebagian besar peserta merasa lebih percaya diri dan termotivasi untuk berpartisipasi lebih lanjut. Ke depan, diharapkan kegiatan ini dapat berlanjut dengan pembentukan tim kabaddi yang terstruktur di Kabupaten Asahan, serta menciptakan komunitas olahraga yang aktif dan berkelanjutan di tingkat lokal.
Ibu PKK Sebagai Agen Perubahan dalam Kesehatan Masyarakat di Desa Bandar Setia Girsang, Diego Gunawan; Devira, Devira; Sinaga, Della Sri Trinita; Ginting, Hiloan Chetrin; Gulo, Juliarman
Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat Volume 5 Nomor 2 Agustus 2025 | IN PRESS
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/cok.v5i2.2862

Abstract

Kesehatan masyarakat di desa sering menghadapi tantangan terkait stunting, rendahnya kepatuhan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS), serta akses layanan kesehatan ibu dan anak yang terbatas. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberdayakan Ibu PKK Desa Bandar Setia sebagai agen perubahan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan praktik kesehatan masyarakat. Metodologi yang digunakan meliputi pelatihan intensif kader PKK, pendampingan praktik posyandu dan pemantauan tumbuh kembang balita, serta penggunaan media edukasi lokal, dengan sampel 25 kader PKK dan 50 keluarga dengan balita. Instrumen pengukuran meliputi kuesioner pra-pasca intervensi, checklist keterampilan, catatan KIA/KMS, serta wawancara dan FGD. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan skor pengetahuan kader dari 58,2 menjadi 83,4 dan keterampilan praktis dari 34% menjadi 88%. Partisipasi keluarga dalam posyandu meningkat dari 48% menjadi 82%, kepemilikan jamban sehat dari 60% menjadi 78%, praktik cuci tangan pakai sabun dari 42% menjadi 69%, dan cakupan ASI eksklusif naik dari 54% menjadi 70%. Prevalensi stunting mengalami penurunan awal dari 28% menjadi 22% dengan mean HAZ meningkat dari -1,90 menjadi -1,60. Analisis kualitatif mengidentifikasi faktor kunci keberhasilan meliputi peran kader sebagai penghubung sosial dan adaptasi materi berbasis kearifan lokal, sementara hambatan utama berasal dari keterbatasan ekonomi dan akses air bersih. Temuan ini menegaskan bahwa Ibu PKK memiliki potensi strategis sebagai agen perubahan dalam kesehatan masyarakat desa, namun diperlukan dukungan lintas sektor dan penguatan supervisi untuk memastikan keberlanjutan dan dampak jangka panjang.
Inovasi dalam Pembelajaran Jarak Jauh: Pelajaran dari Pandemi dan Solusi untuk Masa Depan Fuadaturrahmah, Fuadaturrahmah; Sugiarto, Dimas; Sitorus, Delima Lestari br.; Girsang, Diego Gunawan; Devira, Devira; Sinaga, Della Sri Trinita
Education Achievement: Journal of Science and Research Volume 6 Issue 1 March 2025
Publisher : Pusdikra-Publishing.com

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jsr.v6i1.2375

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi tantangan dan peluang yang dihadapi dalam pembelajaran jarak jauh (daring) di tingkat SMA di Kota Medan selama pandemi COVID-19. Fokus utama penelitian ini adalah menganalisis persepsi siswa dan guru mengenai efektivitas pembelajaran daring, faktor-faktor yang memengaruhi motivasi siswa, serta kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan pembelajaran tersebut. Metode yang digunakan adalah survei dengan melibatkan 150 siswa dan 30 guru dari lima SMA di Kota Medan. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner yang diadaptasi untuk siswa dan guru, dengan mengukur variabel seperti akses teknologi, motivasi, serta kualitas pengajaran daring. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif dan uji korelasi Pearson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa mengalami kesulitan dalam mengakses materi pembelajaran akibat masalah jaringan dan perangkat, sementara mayoritas guru merasa perlu pelatihan lebih lanjut dalam penggunaan teknologi. Selain itu, ditemukan adanya hubungan signifikan antara motivasi siswa dan persepsi mereka terhadap pembelajaran daring. Penelitian ini menyarankan pentingnya perbaikan infrastruktur teknologi dan peningkatan pelatihan guru untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran daring di masa depan.