Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Jurnal Serina Abdimas
Agrata, Madelyn
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGENALAN PAJAK SECARA DINI KEPADA SISWA SMA BHK Widyasari; Kurniawan, Adeline; Agrata, Madelyn
Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol. 7 No. 3 (2024): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jbmi.v7i3.31462

Abstract

ABSTRACT The importance of tax knowledge in shaping awareness and responsibility as a tax-compliant citizen is crucial. Although tax has been integrated into the curriculum, students' understanding and interest in tax remain limited. This activity aims to increase students' understanding of basic taxation concepts and the importance of tax for national development. This community service will be implemented through a series of interactive learning activities involving teaching-learning processes, group discussions, and direct practice using case studies. This activity is planned to be conducted face-to-face at SMA BHK, using interactive learning media and guide modules to strengthen students' understanding. The expected outcomes from this activity include increased student interest in tax, a better understanding of tax obligations, and a more positive view of the role of tax in society. The success of this activity is expected to help students make more informed decisions about the role of tax and encourage them to become tax-compliant citizens ABSTRAK Pengetahuan tentang pajak sangat penting dalam membentuk kesadaran dan tanggung jawab sebagai warga negara yang patuh pajak. Meskipun pajak telah diintegrasikan dalam kurikulum, pemahaman dan minat siswa terhadap pajak masih terbatas. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep dasar perpajakan dan pentingnya pajak bagi pembangunan negara. Pengabdian pada masyarakat ini akan dilaksanakan melalui serangkaian kegiatan pembelajaran interaktif yang melibatkan proses mengajar belajar, diskusi kelompok, dan praktik langsung menggunakan studi kasus. Kegiatan ini direncanakan akan dilaksanakan secara tatap muka di SMA BHK, dengan menggunakan media pembelajaran interaktif dan modul panduan untuk memperkuat pemahaman siswa. Hasil yang diharapkan dari kegiatan ini mencakup peningkatan minat siswa terhadap pajak, pemahaman yang lebih baik tentang kewajiban perpajakan, serta membentuk pandangan yang lebih positif terhadap peran pajak dalam masyarakat. Kesuksesan kegiatan ini diharapkan dapat membantu siswa dalam membuat keputusan yang lebih terinformasi mengenai peran pajak dan mendorong mereka untuk menjadi warga negara yang taat pajak
STRATEGI FINANSIAL UNGGUL MEMPERSIAPKAN MITRA UNTUK SUKSES DALAM PERENCANAAN DAN PENGENDALIAN KEUANGAN Ekadjaja, Agustin; Pratama, Go Cecilia Claudia; Agrata, Madelyn
Jurnal Serina Abdimas Vol 2 No 3 (2024): Jurnal Serina Abdimas
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jsa.v2i3.31883

Abstract

Preschool educational institutions face financial challenges such as fluctuations in student enrollment, reliance on parental trust, and changes in educational policies. To address these, effective financial strategies are required, including revenue management, cost control, cash flow management, budgeting, debt management, and regulatory compliance. Community service activities through direct interactins meetings and discussions on technology and accounting help preschools develop responsive financial strategies and maintain service quality. As a result, ongoing training recommendations for management and core teachers enhance their understanding of technology and accounting, strengthen financial stability, and better achieve educational goals ABSTRAK Lembaga pendidikan pra-sekolah menghadapi tantangan finansial seperti fluktuasi penerimaan siswa, ketergantungan pada kepercayaan orang tua, dan perubahan kebijakan pendidikan. Untuk mengatasinya, diperlukan strategi finansial efektif yang mencakup manajemen pendapatan, pengendalian biaya, manajemen arus kas, perencanaan anggaran, manajemen utang, dan kepatuhan regulasi. Kegiatan pengabdian masyarakat melalui pertemuan interaksi langsung dan diskusi tentang teknologi dan akuntansi membantu pra-sekolah mengembangkan strategi finansial yang responsif dan mempertahankan kualitas layanan. Hasilnya, rekomendasi pelatihan berkelanjutan bagi manajemen dan guru inti meningkatkan pemahaman teknologi dan akuntansi, memperkuat stabilitas keuangan, dan mencapai tujuan pendidikan dengan lebih baik.
Co-Authors Agustin Ekadjaja Kurniawan, Adeline Pratama, Go Cecilia Claudia Widyasari