Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Citizen Research and Development
Siregar, Sarah Sofyanti Br
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Education Medicine & Pharmacology

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peran Bahan Ajar Teks Berita dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa Gultom, Cicilia; Retta, Ester Marga; Aprilia, Mutiara; Annisa, Nurul; Siregar, Sarah Sofyanti Br; Nur, Soraya Firanti; Puteri, Anggia
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4626

Abstract

Artikel ini membahas peran teks berita sebagai bahan ajar dalam meningkatkan keterampilan membaca siswa. Keterampilan membaca merupakan elemen penting dalam pembelajaran bahasa yang memungkinkan siswa memperoleh pengetahuan dan informasi. Teks berita, yang menyajikan informasi faktual dan terkini, sangat relevan digunakan dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Melalui teks berita, siswa tidak hanya belajar mengidentifikasi struktur dan konten, tetapi juga mengembangkan kemampuan literasi dan kesadaran sosial. Metodologi penelitian menggunakan desain konseptual dan analisis kebahasaan, dengan pengumpulan data dari berbagai sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teks berita dapat meningkatkan keterampilan membaca, melatih kemampuan analisis kritis, dan memperkaya kosakata siswa. Penggunaan teks berita dalam proses pembelajaran terbukti efektif dalam menciptakan suasana belajar yang menarik dan relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa.
Peran Bahan Ajar Teks Berita dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa Gultom, Cicilia; Retta, Ester Marga; Aprilia, Mutiara; Annisa, Nurul; Siregar, Sarah Sofyanti Br; Nur, Soraya Firanti; Puteri, Anggia
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4626

Abstract

Artikel ini membahas peran teks berita sebagai bahan ajar dalam meningkatkan keterampilan membaca siswa. Keterampilan membaca merupakan elemen penting dalam pembelajaran bahasa yang memungkinkan siswa memperoleh pengetahuan dan informasi. Teks berita, yang menyajikan informasi faktual dan terkini, sangat relevan digunakan dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Melalui teks berita, siswa tidak hanya belajar mengidentifikasi struktur dan konten, tetapi juga mengembangkan kemampuan literasi dan kesadaran sosial. Metodologi penelitian menggunakan desain konseptual dan analisis kebahasaan, dengan pengumpulan data dari berbagai sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teks berita dapat meningkatkan keterampilan membaca, melatih kemampuan analisis kritis, dan memperkaya kosakata siswa. Penggunaan teks berita dalam proses pembelajaran terbukti efektif dalam menciptakan suasana belajar yang menarik dan relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa.
Co-Authors Anggia Puteri Aprilia, Mutiara Gultom, Cicilia Nur, Soraya Firanti NURUL ANNISA Retta, Ester Marga