Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

IMPLEMENTASI BUDAYA SEKOLAH BERBASIS BUDAYA ANTUSIAS DI SMK MUDITA SINGKAWANG Tjong Miau Lim; Yadi Sutikno; Hosan
Jotika Journal in Education Vol. 4 No. 2 (2025): Februari
Publisher : Jotika English and Education Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56445/jje.v4i2.179

Abstract

Dalam pandangan agama Budha, karakter dan sikap seorang manusia sangat penting dan mendasar untuk mencapai kehidupan dan masa depan yang cemerlang dan bahagia. Sikap dan karakter yang baik ditunjukkan melalui kebiasaan-kebiasaan dalam kehidupan sehari-hari. Kebiasaan-kebiasaan baik yang diulang-ulang akan membentuk budaya yang baik. SMK Mudita merupakan salah satu lembaga pendidikan yang bercorak Budha Maitreya di Kota Singkawang. Sikap dasar yang harus dikembangkan oleh siswa dan karyawan di SMK Mudita antara lain adalah mengembangkan karakter yang baik di lingkungan sekolah. Salah satu budaya yang dikembangkan di SMK Mudita adalah budaya antusias. Budaya antusias di sekolah bertujuan untuk menumbuhkan karakter yang mendorong siswa dan karyawan untuk berhasil secara moral dan akademis di sekolah, selain itu juga menanamkan akhlak yang baik kepada siswa dan karyawan ketika terjun di masyarakat. Selain itu, budaya antusias akan mendatangkan kebahagiaan dan kedamaian bagi setiap individu dalam kehidupan ini. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, pendidik bahasa Indonesia, TU, pengelola kantin, petugas kebersihan, orang tua siswa. Objek penelitian ini adalah penerapan budaya sekolah berbasis budaya antusias di SMK Mudita Singkawang. Teknik pengumpulan data yaitu dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian antara lain mendeskripsikan 1) Penerapan budaya antusias bekerja di SMK Mudita Singkawang. 2) Penerapan budaya antusias berhubungan dengan orang lain di SMK Mudita Singkawang. 3) Penerapan budaya antusias mencintai hidup di SMK Mudita Singkawang.
STAB Maitreyawira Alumni's Perception of Buddhist Business Law (Case Study of Alumni of the Buddhist Religious Education Study Program) Rida Jelita; Hosan; Irawati; Yadi Sutikno; Suryati
Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum Vol. 24 No. 1 (2025): Pena Justisia
Publisher : Faculty of Law, Universitas Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31941/pj.v24i1.5994

Abstract

Alumni of the Buddhist Religious Education Study Program (PKB) STAB Maitreyawira are spread across various places, with various jobs, for example, some become Educators/Teachers, religious instructors, civil servants, and self-employed/entrepreneurs, and so on. The focus of this study is to analyze the perception/understanding of PKB Study Program alumni regarding the principles of business law in Buddhist teachings, the application of moral values in business law practices, and the factors that influence them in applying these principles in the world of work. This study aims to analyze the perceptions of PKB Study Program alumni STAB Maitreyawira towards the concept of Buddhist business law and the factors that influence them in applying these principles in the world of work. The research method used is a qualitative approach. The study results show that PKB Study Program alumni STAB Maitreyawira have a positive perception of Buddhist business law and strive to apply it in the world of work. However, various factors influence the implementation of these values. Namely, internal factors include: Psychological Needs, Educational Background, Experience factors, Good looking values (attractive) and Self-confidence, and external factors include: Buddhist Business Law Material during Lectures, Economic Conditions, Technology, and Digital. Therefore, it is necessary to strengthen Buddhist business law in the curriculum and support from the Alumni community in building a business environment based on moral and ethical values