Wulandari, Sofia Putri
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Implikasi Perkembangan Pendidikan Islam di Indonesia pada Era Reformasi Wulandari, Sofia Putri; Laila, Siti Alfin Nur
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 24 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masa orde baru mengalami masalah dalam bidang politik, ekonomi, sosial dan juga pendidikan sehingga pada tahun 1998 dilakukan reformasi yaitu perbaikan sistem dari berbagai bidang. Pada masa orde baru pendidikan agama Islam tidak dapat berkembang, sehingga dengan adanya reformasi pendidikan diharapkan pendidikan Islam mampu berkembang di masyarakat. Pendidikan Islam mampu merubah pola pikir dan tingkah laku masyarakat menjadi lebih baik. Reformasi pendidikan bertujuan agar pendidikan dapat berjalan dengan efektif dan efisien dalam mencapai tujuan pendidikan nasional. Dalam Undang-undang dan Peraturan terlihat adanya keinginan dari pemerintah Indonesia untuk memberdayakan rakyat Indonesia melalui pemberian pendidikan yang unggul. Metode penelitian yang digunakan dalam artikel ini adalah metode kepustakaan atau library research, merupakan mengumpulkan informasi atau referensi dengan topik bahasan tertentu. seperti proses pengumpulan referensi kajian Pendidikan Islam, Kurikulum Pendidikan Islam dan Kebijakan Pemerintah terhadap Pendidikan Islam pada Era Reformasi. Kesimpulan analisis sesuai dengan judul penelitian yang mencakup Implikasi Perkembangan Pendidikan Islam di Indonesia pada Era Reformasi.