Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP Universitas Lampung INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa
Nursalim
Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong
Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Optimalisasi Perlindungan Anak Melalui Pencatatan Kelahiran dan Pemanfaatan Data Pencatatan Sipil Papua Barat Daya Nursalim; Novi Mega Lestari
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP Universitas Lampung 2024: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP Universitas Lampung
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui hambatan yang terjadi di tengah masyarakat, Organisasi Pemerintah Daerah, dan siapa saja yang perlu terlibat dalam usaha peningkatan angka pencatatan akta kelahiran serta praktik baik apa saja yang selama ini sudah berjalan dan berhasil meningkatkan pencatatan akta kelahiran di Kabupaten Sorong dan Kabupaten Raja Ampat, Papua Barat Daya. Penelitian ini berupa Baseline Study dengan metode penelitian kualitatif yang menekankan pada suatu analisis sekaligus penggambaran tentang suatu kondisi realitas yang ada sehingga hasil dari penelitian tersebut banyak menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis/ tidak tertulis dari pelaku yang diamati. Subyek penelitian pada penelitian ini berasal dari orang tua siswa PAUD intervensi Kemitraan Unimuda Sorong dan UNICEF, Aparat Kampung, Bidan Desa, Tokoh Agama, Tokoh Adat dan Organisasi Pemerintah Daerah di Kabupaten Sorong dan Raja Ampat dalam prosedur pembuatan akta kelahiran. Hasil baseline menunjukkan adanya peran pemerintah, keluarga, dan masyarakat cukup besar. Pentingnya pencatatan kelahiran sebagai landasan hukum dan hak asasi manusia yang membutuhkan peran keluarga dalam memberikan pengasuhan dan pendampingan perkembangan anak juga perlu diimbangi dengan peran serta berbagai pihak seperti Pemerintah dan masyarakat. Pemenuhan hak identitas anak berupa Akta Kelahiran sebagai bentuk pemenuhan hak kewarganegaraanya diharapkan dapat memberikan perlindungan yang lebih baik bagi anak-anak.
The Effectiveness of LingQ Application as Learning Media on the Student’s Reading Comprehension at Eight Grade of SMP Muhammadiyah Aimas Hayatun Nufus Rumaf; Agus Setiawan; Nursalim
INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa Vol. 13 No. 1 (2026): INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/interactionjournal.v13i1.5076

Abstract

Reading comprehension ability is one of the most important basic skills in learning English. However, the reality is that many junior high school students still struggle to understand reading texts, which is caused by limited vocabulary, monotonous teaching methods, and low learning motivation. Therefore, innovative and engaging learning media are needed, one of which is through the use of the LingQ application. This research aims to determine the effectiveness of using the LingQ application as a learning medium on the reading comprehension ability of eighth-grade students at Muhammadiyah Aimas Junior High School. This research uses a quantitative method with a pre-experimental design in the form of a one-group pre-test and post-test design. The research sample consisted of 20 students from class VIII B. The instrument used was a multiple-choice reading comprehension test with 20 questions. Data analysis techniques include descriptive statistical analysis, normality tests, and N-Gain tests. The research results indicate an effective in students' reading comprehension after being treated using the LingQ application. The average pre-test score was 48.00, which increased to 65.20 on the post-test. The N-Gain test results showed a value of 0.33, which falls into the moderate category, meaning that using the LingQ application is quite effective in students' reading comprehension.
Co-Authors Agus Setiawan Hayatun Nufus Rumaf Novi Mega Lestari