Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Educatio FKIP UNMA EUNOIA
Ermin Hidayati
STT Pelita Hati
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Dampak Pola Asuh Permisif Orang Tua Terhadap Pertumbuhan Rohani Anak Ermin Hidayati; Angella Glory Rose Fergiantara; Yusak Ndun
Jurnal Educatio FKIP UNMA Vol. 12 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/educatio.v12i1.17912

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak pola asuh permisif orang tua terhadap pertumbuhan rohani anak. Pendidikan dalam keluarga memiliki peran penting dalam membentuk perkembangan spiritual anak, namun pola asuh permisif yang cenderung memberikan kebebasan tanpa kontrol diduga memengaruhi pembentukan nilai-nilai rohani. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis deskriptif korelasional. Data dikumpulkan melalui angket dengan skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Sampel penelitian ditentukan menggunakan teknik purposive sampling, dan data dianalisis menggunakan bantuan SPSS melalui uji statistik deskriptif dan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh permisif berada pada kategori cukup, sedangkan pertumbuhan rohani anak berada pada kategori tinggi. Namun, hasil uji regresi menunjukkan bahwa pola asuh permisif tidak berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan rohani anak (Sig = 0,099 > 0,05), meskipun memiliki arah hubungan positif. Temuan ini mengindikasikan bahwa pola asuh permisif bukan merupakan faktor utama dalam menentukan pertumbuhan rohani anak. Pertumbuhan rohani anak lebih dipengaruhi oleh faktor lain seperti lingkungan sekolah, pembinaan gereja, kegiatan keagamaan, serta peran guru dan teman sebaya. Dengan demikian, penelitian ini menegaskan pentingnya peran lingkungan eksternal dalam mendukung perkembangan spiritual anak secara optimal.
MODEL KONSELING PASTORAL “TRUST” SEBAGAI PENDEKATAN PENDAMPINGAN BAGI PASANGAN LONG DISTANCE RELATIONSHIP Angella Firgantara; Ermin Hidayati
EUNOIA Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen Vol 3 No 1 (2026): EUNOIA (PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN TEOLOGI AKANDEMIK)
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Pelita Hati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pasangan long distance relationship (LDR) menghadapi berbagai tantangan yang dapat memengaruhi kualitas hubungan. Salah satu tantangan utama adalah kepercayaan. Pasangan jarak jauh perlu adanya pendampingan konseling pastoral untuk meningkatkan kepercayaan dalam hubungan. Dalam perspektif Kekristenan, kepercayaan tidak hanya dibangun melalui komunikasi yang baik, tetapi juga berakar pada hubungan yang benar dengan Tuhan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk melihat model konseling pastoral “trust” sebagai pendekatan pendampingan bagi pasangan long distance relationship berdasarkan amsal 3:5-6. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka melalui penggunaan Alkitab dalam Amsal 3:5-6, analisis literatur teologi, konseling pastoral, psikologi hubungan. Hasil kajian menunjukkan bahwa model konseling pastoral “trust” berlandaskan Amsal 3:5-6 dapat menjadi pendekatan yang relevan untuk membantu pasangan jarak jauh membangun kembali kepercayaan dan memperkuat kualitas hubungan mereka. Ketika pasangan percaya dengan segenap hati, mengakui dan menjadikan Tuhan sebagai pusat hubungan, pasangan memiliki landasan yang lebih kokoh dalam menghadapi tantangan, serta membangun hubungan yang bertumbuh tidak hanya secara emosional dan psikologis namun juga spiritual.
Co-Authors Angella Firgantara Angella Glory Rose Fergiantara Yusak Ndun