Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN
Siahaan, Roy Ananda Putra
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran E-Learning terhadap Motivasi Berprestasi Mahasiswa Prodi Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Medan Purba, Sukarman; Sinaga, Angelina Amanda; Siahaan, Roy Ananda Putra; Singarimbun, Edu Revaldo
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26242

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penggunaan media pembelajaran e-learning terhadap motivasi berprestasi mahasiswa di Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, Universitas Negeri Medan. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif korelasional, dengan data dikumpulkan melalui angket yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Sampel penelitian terdiri dari 35 mahasiswa, yang dipilih menggunakan rumus Slovin. Hasil uji normalitas Kolmogorov-Smirnov menunjukkan bahwa data pada variabel Media Pembelajaran E-Learning (X) dan variabe Motivasi Berprestasi (Y) memiliki distribusi normal, dengan p-value masing-masing sebesar 0.104 dan 0.984. Sementara itu, hasil uji korelasi Pearson menunjukkan adanya hubungan positif sedang antara kedua variabel, dengan koefisien korelasi (r) sebesar 0.387 dan nilai signifikansi (p-value) 0.021, yang menunjukkan bahwa hubungan ini signifikan secara statistik. Analisis korelatif mengungkap bahwa penggunaan e-learning berkontribusi terhadap peningkatan motivasi berprestasi mahasiswa, meskipun dengan tingkat pengaruh yang tidak terlalu kuat. Dengan demikian, semakin sering dan efektif mahasiswa memanfaatkan e-learning, semakin tinggi pula motivasi mereka untuk meraih prestasi akademik. Hasil penelitian ini merekomendasikan agar institusi pendidikan terus meningkatkan kualitas platform e-learning, sehingga lebih interaktif dan mampu meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam proses pembelajaran.
PENERAPAN SIMULASI PEMBELAJARAN ALGORITMA FIREFLY DALAM MENENTUKAN LOKASI DAN KAPASITAS KAPASITOR PADA MATA KULIAH DISTRIBUSI TENAGA LISTRIK Siahaan, Roy Ananda Putra; Simamora, Yoakim
JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN Vol. 12 No. 1 (2025): Juni - Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pendidikan
Publisher : Pascasarjana Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jtikp.v12i1.67292

Abstract

Permasalahan rugi-rugi daya dan penurunan profil tegangan merupakan isu penting dalam sistem distribusi tenaga listrik. Salah satu solusi efektif untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan melakukan penempatan dan penentuan kapasitas kapasitor secara optimal. Penelitian ini membahas penerapan algoritma Firefly untuk menentukan lokasi dan kapasitas kapasitor pada jaringan distribusi IEEE 33 bus sebagai bagian dari studi pada mata kuliah Distribusi Tenaga Listrik. Algoritma Firefly dipilih karena memiliki keunggulan dalam pencarian solusi global dan efisiensi dalam proses konvergensi pada permasalahan optimasi nonlinier. Simulasi dilakukan dengan mempertimbangkan batasan teknis sistem seperti batas tegangan, kapasitas maksimum kapasitor, dan karakteristik beban. Tujuan utama dari optimasi ini adalah untuk meminimalkan rugi-rugi daya aktif dan memperbaiki profil tegangan sistem distribusi. Hasil simulasi menunjukkan bahwa algoritma Firefly mampu secara efektif menentukan lokasi dan kapasitas kapasitor yang optimal, sehingga terjadi penurunan signifikan pada rugi-rugi daya dan peningkatan tegangan pada seluruh bus. Selain itu, algoritma ini menunjukkan kinerja komputasi yang baik dengan waktu konvergensi yang cepat dan hasil yang stabil. Penerapan metode ini dapat menjadi referensi praktis dan akademik dalam pembelajaran serta pengembangan sistem distribusi tenaga listrik yang efisien dan handal di masa depan.
Co-Authors Sinaga, Angelina Amanda Singarimbun, Edu Revaldo Sukarman Purba Yoakim Simamora