Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion
Fadilla, Raudatul
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Nursing Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Menganalisis Cara Berkomunikasi Siswa dan Kesalahan Berbahasa Indonesia di Sekolah SMP Swasta Utama Nasution, Ayyu Rizkia; Azzahra, Hanifah; Fadilla, Raudatul; Siregar, Sania; Rosmaini, Rosmaini
Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Vol 2, No 1 (2025): Maret 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/mesir.v2i1.5634

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis cara berkomunikasi siswa serta kesalahan berbahasa Indonesia di SMP Swasta Utama Medan. Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional memiliki peran penting dalam dunia pendidikan, namun dalam praktiknya masih ditemukan berbagai kesalahan dalam penggunaannya, baik secara lisan maupun tulisan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain deskriptif untuk mendapatkan gambaran mendalam mengenai pola komunikasi siswa dan faktor-faktor yang memengaruhi kesalahan berbahasa mereka. Data dikumpulkan melalui observasi dan angket yang diisi oleh siswa kelas VIII. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas siswa memiliki kesadaran akan pentingnya komunikasi yang baik dan penggunaan bahasa yang sopan dalam berbagai konteks. Namun, masih ditemukan beberapa tantangan, seperti kurangnya rasa percaya diri saat berbicara di depan kelas serta penggunaan bahasa tidak baku dalam komunikasi sehari-hari. Faktor-faktor yang memengaruhi kesalahan berbahasa meliputi interferensi bahasa daerah, kurangnya pemahaman terhadap kaidah bahasa Indonesia, serta pengaruh bahasa informal dari media sosial. Penelitian ini menegaskan pentingnya pengajaran bahasa Indonesia yang lebih interaktif dan kontekstual guna meningkatkan keterampilan komunikasi siswa. Sekolah diharapkan dapat mengembangkan strategi pembelajaran yang lebih efektif dalam membentuk kebiasaan berbahasa yang baik dan benar.
Analysis of Culture Shock Levels Among 2025 Science Cohort Students in Relation to University Learning Patterns Nasution, Ayyu Rizkia; Azizah, Fitri; Manullang, Hanna Mawarni; Fadilla, Raudatul; Siregar, Sania; Amanda, Tia Rahmatun
Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Vol 3, No 2 (2025): Desember 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jerumi.v3i2.7632

Abstract

The transition from high school to university requires new students to adjust to more complex academic demands. This study aims to identify forms of academic culture shock and the learning adaptation strategies employed by first-year students in the 2025 Science Program. A quantitative descriptive method was used by analyzing students’ responses regarding changes in learning patterns, adjustments to learning strategies, and psychological factors experienced during the adaptation process. The results indicate significant shifts in learning patterns, particularly in learning styles, the need to modify learning methods, and the reorganization of study schedules. These shifts reflect the emergence of academic culture shock arising from the demands of more independent, analytical, and structured learning in higher education. Although students demonstrate adaptive capacities through improved learning strategies and time management, several challenges persist, such as decreased concentration, difficulty understanding new academic terminology, and hesitation to interact with lecturers. Beyond learning processes, culture shock also affects psychological well-being, including stress and academic anxiety. These findings highlight the need for more systematic academic support for new students.
Uji Aktivitas Antibakteri Ekstrak Daun Jambu Biji (Psidium guajava L.) Terhadap Pertumbuhan Bakteri e.coli Nasution, Ayyu Rizkia; Manullang, Hanna Mawarni; Nafisa, Katri; Fadilla, Raudatul; Siregar, Sania; Gultom, Endang Sulistyarini; Hafzari, Rini
QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Vol 4, No 2 (2025): December 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/qistina.v4i2.7727

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis aktivitas antibakteri ekstrak etanol daun jambu biji (Psidium guajava L.) terhadap pertumbuhan Escherichia coli sebagai alternatif antibakteri alami. Penelitian dilaksanakan di Laboratorium Universitas Negeri Medan menggunakan desain eksperimen laboratorium. Pengujian aktivitas antibakteri dilakukan dengan metode difusi cakram pada konsentrasi ekstrak 50%, 75%, dan 100%. Pengumpulan data dilakukan melalui pengukuran diameter zona hambat, dengan kloramfenikol sebagai kontrol positif dan etanol 96% sebagai kontrol negatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekstrak etanol daun jambu biji memiliki aktivitas antibakteri terhadap Escherichia coli pada seluruh konsentrasi yang diuji, dengan peningkatan diameter zona hambat seiring meningkatnya konsentrasi ekstrak. Konsentrasi 100% menghasilkan daya hambat tertinggi. Temuan ini menunjukkan bahwa ekstrak etanol daun jambu biji berpotensi dikembangkan sebagai antibakteri alami, meskipun efektivitasnya masih lebih rendah dibandingkan antibiotik standar.
Co-Authors Amanda, Tia Rahmatun Azizah, Fitri Azzahra, Hanifah Endang Sulistyarini Gultom Manullang, Hanna Mawarni Nafisa, Katri Nasution, Ayyu Rizkia Rini Hafzari Rosmaini Siregar, Sania