Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

ANALISIS PERAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASIBELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR Prayoga, Iskar
Jurnal Pendidikan Teknologi Informatika dan Sains Vol 6 No 1 (2024): Journal of Education Informatic Technology and Science (JeITS) Edisi April 2024
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jeits.v6i1.6688

Abstract

Penelitian ini di gunakan untuk mengevaluasi dampak lingkungan sekolah terhadap prestasi belajar dan hasil belajar siswa di tingkat Sekolah Dasar (SD). Metode penelitian yang digunakan adalah Analisis Literatur dan Tinjauan Pustaka, dengan maksud menyajikan gambaran yang komprehensif mengenai pengaruh lingkungan sekolah terhadap pencapaian prestasi dan hasil belajar siswa. Proses studi literatur melibatkan penelusuran secara rinci terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi lingkungan sekolah, termasuk peran pendidik, tenaga kependidikan, materi/bahan ajar, dinamika hubungan sosial di kelas, serta kondisi fisik sekolah. Faktor-faktor tersebut kemudian dianalisis dalam konteks pengaruhnya terhadap prestasi belajar dan hasil belajar siswa di SD. Diharapkan hasil temuan dari penelitian ini dapat memberikan wawasan mendalam mengenai peran lingkungan sekolah dalam mendukung pencapaian prestasi belajar dan hasil belajar siswa. Implikasi dari analisis ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi pengembangan kebijakan sekolah dan strategi pembelajaran yang lebih efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan di tingkat SD.
URGENSI PERPUSTAKAAN MASJID DALAM MENCERDASKAN UMAT ISLAM R, Ariyanto.; Prayoga, Iskar; Amin, Ahmad; Umami, Adella; Andini, Eka Putri
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i3.24834

Abstract

Masjid tidak hanya sekedar sarana untuk menunaikan shalat, namun juga dapat menjadi tempat lembaga-lembaga sosial  yang mempunyai banyak tugas dalam pengembangan pendidikan, perekonomian dan kebijakan sosial. Masjid mempunyai banyak fungsi, salah satunya adalah sebagai tempat belajar. Sebagai tempat belajar, masjid dapat dipisahkan dari  perpustakaan. Perpustakaan Masjid merupakan salah satu jenis perpustakaan khusus yang  melayani kebutuhan spiritual masyarakat sekitar. Dengan bantuan perpustakaan maka masjid berfungsi sebagai pusat pendidikan, karena perpustakaan, jemaah masjid dan masyarakat muslim dapat mengenal produksi umat terdahulu dan mencermati secara positif perkembangan ilmu pengetahuan dan informasi.
MASJID TEMPAT MENJAMIN KEAMANAN Umami, Andella; Andini, Eka Putri; Sauqi, M. Hafizt Ajjruraffi; Amin, Ahmad; Prayoga, Iskar
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i3.24836

Abstract

Diperlukan upaya untuk membangkitkan kembali kemajuan peradaban Islam. Pusat yang menjadi pendorong kemajuan peradaban Islam adalah masjid, yaitu Rumah Allah dan Rumah Umat Islam. Oleh karena itu, langkah-langkah perlu diambil untuk mengoptimalkan peran masjid, tidak hanya sebagai tempat ritual ibadah, tetapi juga sebagai pusat pendidikan, sastra, kesehatan, dan sebagainya. Langkah awal yang harus diambil adalah mewujudkan cita-cita pendidikan Islam sebagaimana yang diajarkan oleh seorang nabi, karena pendidikan dianggap sebagai kunci peradaban. Oleh karena itu, diperkenalkanlah model Pendidikan Masyarakat Berbasis Masjid (PMBM) yang dapat dilaksanakan terutama di masjid, yang sejak awal sudah ada sebagai bagian dari masyarakat