Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Isi Pesan Komunikasi Interpersonal dalam Percakapan Digital Melalui Aplikasi WhatsApp Sebagai Bentuk Interaksi Sosial Modern Nada Hanifah Harahap; Putri Rizka Azzura; Radha Yasmin; Ramzy Ikram; Rizky Alfarisi; Wahinadya Adinti Maghfira; Zarina Luthfia Salsabiela Hsb
Fatih: Journal of Contemporary Research Vol. 2 No. 1 (2025): January-June
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/dkjptn18

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pola komunikasi interpersonal yang terjadi di platform WhatsApp, dengan fokus pada penggunaan fitur digital seperti teks, emoji, stiker, voice note, dan GIF dalam membangun kedekatan emosional antar pengguna. Data diperoleh melalui observasi percakapan digital dan wawancara mendalam dengan sejumlah informan yang mengungkapkan bahwa WhatsApp menjadi media utama untuk menjaga hubungan sosial, baik dalam konteks pribadi maupun kelompok. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun WhatsApp memiliki keterbatasan dalam ekspresi nonverbal, pengguna berupaya aktif untuk menjaga keintiman relasi melalui penggunaan elemen-elemen digital. Selain itu, tantangan muncul dalam potensi kesalahpahaman akibat keterbatasan interpretasi pesan teks, yang sering kali diatasi dengan penggunaan emoji atau panggilan suara. Penelitian ini juga mengidentifikasi bahwa WhatsApp tidak hanya berfungsi sebagai sarana komunikasi tatap muka yang teradaptasi, tetapi juga menciptakan budaya komunikasi digital yang khas.
Optimalisasi Pema Mahasiswa Bersama Dosen dalam Rangka Meningkatkan Tri Dharma Perguruan Tinggi Marpaung, Jamiludin; Tiara Putri Sayani; M Akmal Suhardi; Ramzy Ikram; Nazmma Ainina Berutu; Annisa Fadilah
Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan dan Agama Islam Vol. 23 No. 2 (2024): Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan dan Agama Islam
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/mk.v23i2.1545

Abstract

This article aims to determine the optimization of implementation carried out by students and lecturers in order to improve the Tri Dharma of Higher Education. The type of research used in this research is a qualitative method with a sociological approach. The results of this research are that collaboration between students and lecturers plays an important role in improving Tri Dharma in Hulu Village. Students are involved in community service activities that provide concrete solutions to local problems. Lecturers play an important role in directing relevant research and guiding students in community service projects.