Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Theologia Insani: Jurnal Theologia, Pendidikan, dan Misiologia Integratif Jurnal Excelsior Pendidikan
Sukarjo, Jajang
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
DISKURSUS PENDIDIK KRISTEN MENGENAI METODE MENGAJAR YESUS SERTA PENERAPANNYA PADA PENDIDIKAN TINGGI KEAGAMAAN KRISTEN DI INDONESIA Sukarjo, Jajang; Masinambow, Yornan; Budiman Kristian, Alvin
Jurnal Excelsior Pendidikan Vol. 6 No. 1 (2025): April 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Excelsius

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51730/jep.v6i1.82

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah menjabarkan pendapat para pendidik Kristen secara diskursif mengenai metode pengajaran Yesus Kristus. Sebagaimana yang dinyatakan dalam Alkitab melaporkan bahwa Yesus Kristus adalah Guru dan Tuhan (Yoh. 13:13-14). Sebagai guru dan Tuhan, Yesus Kristus memiliki kecakapan dalam mengajar yang diwujudkan dalam metode mengajar-Nya.  Kecakapan dalam menggunakan metode mengajar-Nya yang efektif tidak hanya diakui oleh murid murid-Nya dan para pendengar-Nya, melainkan diakui oleh para pendidik Kristen di masa kini. Penelitian ini bertujuan untuk menggali dan meneliti serta mengungkap metode mengajar Yesus berdasarkan Pendapat Pendidik Kristen. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kualitatif deskriptif melalui kepustakaan. Adapun hasil penelitian ini yaitu para Pendidik Kristen yang notabene adalah para teoris di bidang pendidikan Kristen mengakui bahwa Yesus Kristus adalah pengajar yang handal dengan pembuktian metode mengajar-Nya yang efektif dan dapat diterapkan di masa kini. Kebaruan dari penelitian ini yang dikonfrimasi melalui pendapat para ahli adalah metode mengajar Yesus yang relevan untuk diterapkan dalam Pendidikan Tinggi Keagamaan Kristen di Indonesia.
Pendidikan Agama Kristen Menurut Kitab Keluaran Sukarjo, Jajang; Refialy, Debbie Yohanna
THEOLOGIA INSANI: Jurnal Theologia, Pendidikan, dan Misiologia Integratif Vol. 4 No. 2 (2025): Juli 2025
Publisher : STAK Reformed Remnant Internasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58700/theologiainsani.v4i2.98

Abstract

Pendidikan Agama Kristen ada dalam Alkitab dan Alkitab menjadi sumber sekaligus akar dari Pendidikan Agama Kristen. Kitab Keluaran merupakan bagian dari Alkitab yang mengungkap tentang Pendidikan Agama Kristen. Tujuan penelitian ini adalah untuk menggali dan meneliti serta mengungkap Pendidikan Agama Kristen berdasarkan kitab Keluaran. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif melalui penelitian kepustakaan. Adapun hasil penelitian ini yaitu Kitab Keluaran melaporkan secara terbuka berkaitan dengan Pendidikan Agama Kristen yang dikerjakan oleh Allah. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kitab Keluaran melaporkan Pendidikan Agama Kristen dengan sangat jelas. Pendidikan Agama Kristen dalam Kitab Keluaran menjelaskan bahwa Tuhan merupakan pendidik utama, sekaligus perencana dan pelaksana proses Pendidikan Agama Kristen bagi umat-Nya. Pendidikan Agama Kristen dalam kitab Keluaran memiliki tujuan supaya umat-Nya dapat beribadah, melayani Tuhan, mengenal Tuhan, dan dapat melihat kemuliaan Tuhan melalui kuasa-Nya.  
Co-Authors Budiman Kristian, Alvin Refialy, Debbie Yohanna Yornan Masinambow