Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Counselia: Jurnal Bimbingan Konseling Pendidikan Islam
Jaedi
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Persepsi Siswa Kelas XI Akuntansi SMK NU Raudlatul Muta’allimin Terhadap Pengaruh Kesehatan Mental pada Motivasi Belajar Siti Nurlaeli Khusniatin; Nurlaeliyah; Jaedi
Counselia Jurnal Bimbingan Konseling Pendidikan Islam
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/counselia.v6i1.321

Abstract

Kesehatan mental merupakan suatu kondisi seseorang terhindar dari gangguan maupun penyakit jiwa yang memungkinkan berkembangnya semua aspek perkembangan, baik fisik, intelektual, dan emosional yang optimal. Kesehatan mental atau psikis pada peserta didik sangat mempengaruhi terhadap motivasi belajar khususnya siswa IX SMK Raudlatul Muta'allimin. Tidak sedikit siswa yang motivasi dalam belajar menurun dikarenakan kesehatan mental siswa kuarang baik terlihat seperti kurang focus terhadap pembelajaran dikelas, siswa banyak mengalami pusing saat dikelas, guru menerangkan siswanya mengantuk, tidak ada gairah semangat saat proses pembelajaran. Hal ini bisa disebabkan oleh beberpa hal seperti kecanduan game online, stress berkepanjangan yang dapat kesehatan mental siswa yang menjadi tidak baik, namun sebaliknya jika kesehatannya baik maka siswa akan bersemangat dalam motivasi belajar. Untuk itu pentinya kesehatan mental anak terhadap motivasi belajar. Dalam penelitian skripsi ini, peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data yakni teknik obeservasi, wawancara dan studi dokumentasi. Teknik analisis data ada tiga tahap yang pertama data reduktion, yang kedua data display, dan yang ketiga penarikan kesimpulan. Serta uji keabsahan data menggunakan trianggulasi sumber, trianggualsi tehnik pengumpulan data, dan waktu. Adapun kesimpulan dari penelitian ini adalah pertama pengaruh kesehatan mental sangat penting khususnya bagi kelas IX akuntansi yaitu Kesehatan mental berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa, kesehatan mental berpengaruh terhadap motivasi hasil siswa, kesehatan mental dapat mempengaruhi kesehatan fisik siswa. Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap kesehatan mental terkait motivasi belajar siswa kelas XI akuntansi SMK NU Raudlatul Muta'alimin yakni Faktor Internal, meliputi diri sendiri dan keluarga (orang tua), Faktor Eksternal, yang didalamnya meliputi teman sepergaulannya dan lingkungan sekolah.
Peran Guru Bimbingan Konseling dalam Memberikan Layanan Bimbingan Karier Terhadap Siswa Kelas IX di SMP Negeri 2 Jatibarang Siti Mutmainah; Latifatul Masruroh; Jaedi
Counselia Jurnal Bimbingan Konseling Pendidikan Islam
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/counselia.v6i1.326

Abstract

Bimbingan karier merupakan salah satu gerbang awal terutama bagi para remaja yang masih merasa bingung akan masa depannya, apa yang nanti menjadi pekerjaan mereka karena masa sekarang dan masa yang akan datang menjadi masalah yang besar, yaitu bagaiman mendapatkan pekerjaan yang sesuai dengan keinginan. Karier itu sendiri merupakan suatu hal yang ditempuh seseorang selama ia menjalani kehidupannya. Perencanaan karier sangat penting untuk membantu siswa kelas IX memilih keputusan untuk masa depannya sehingga siswa tidak salah langkah dan bisa memaksimalkan potensi dan kemampuan yang ia miliki dengan sangat baik, akan tetapi siswa kelas IX dalam hal tersebut mengalami kebingungan dan tidak tahu harus merencanakan karier yang bagaimana, maka dari itu sangat perlunya peran seorang guru bimbingan dalam memberikan bimbingan karier terutama bagi kelas IX yang sebentar lagi akan lulus dan melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi. Jenis penelitian ini adalah Penelitian bersifat deskriptif kualitatif. sumber dan jenis data menggunakan data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan metode pertama observasi atau menggali informasi, fenomena untuk dicatat, metode yang kedua wawancara, wawancara disini dengan guru bimbingan & konseling, beberapa guru mata pelajaran dan siswa SMPN 2 Jatibarang, dan metode yang ketiga study dokumentasi, study dokumentasi ini berkaitan dengan dokumen konselor foto-foto saat berada di lapangan. Adapun kesimpulan dari penelitian ini adalah pertama guru bimbingan konseling  memiliki 2 peranan penting terhadap karier siswa kelas IX diantaranya guru bimbingan konseling sebagai Informan dan sebagai penyaluran terkait karier siswa dan memiliki 2 strategi layanan kimbingan karier di SMP Negeri 2 Jatibarang yang pertama strategi intuksional dan yang kedua strategi subtansial , berikutnya pelaksanaan layanan bimbingan karier yakni ada layanan informasi, konseling individual, konseling kelompok, layanan bimbingan klasikal dan konsultasi.
Co-Authors Latifatul Masruroh, Latifatul Nurlaeliyah, M.Pd.I . Siti Mutmainah Siti Nurlaeli Khusniatin