Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Anam, Arif Miftakhul Khoirul
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengenalan Bacaan Huruf Hijaiyyah Menggunakan Metode Tilawati Di TPA Al-Husna Palangka Raya Maulana , Ahmad; Anam, Arif Miftakhul Khoirul; Surawan, Surawan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 2 (2025): April
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i2.2200

Abstract

Pembinaan ini membahas efektivitas metode Tilawati dalam pengenalan huruf hijaiyah kepada santri TPA Al-Husna Palangka Raya. Metode yang digunakan adalah service learning, dengan tahapan persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun santri telah menghafal huruf hijaiyah, mereka masih mengalami kesulitan dalam membaca Al-Qur’an. Pendampingan dengan metode Tilawati terbukti membantu santri dalam mengenali, menulis, dan membaca huruf hijaiyah dengan lebih baik. Selain itu, metode ini meningkatkan kepercayaan diri dan pemahaman tajwid santri. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa metode Tilawati secara signifikan meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an santri secara lancar melalui latihan yang berkesinambungan. Selain itu, metode ini terbukti efektif dalam memperkuat pemahaman serta pelafalan huruf hijaiyah secara tepat.
VALIDITAS MEDIA WORDWALL PADA MATERI SIFAT WAJIB ALLAH DI KELAS VII MTS BERKAH Raja, Anhu; Anam, Arif Miftakhul Khoirul
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.39157

Abstract

Dalam pembelajaran salah satu hal yang penting adalah penggunaan media yang tepat. Penggunaan media yang tepat dapat mempengaruhi keberhasilan belajar siswa. Akan tetapi, penggunaan media ini masih diabaikan oleh banyak guru/profesional. Penelitian ini mengevaluasi validitas media pembelajaran Wordwall untuk materi sifat wajib Allah pada siswa kelas VII di MTs Berkah. Dalam pembuatan media dimulai dengan melakukan analisis kebutuhan, hasilnya menunjukkan bahwa siswa mengalami kesulitan dalam memahami materi tersebut. Media Wordwall yang digunakan adalah permainan "Open the Box" dengan soal yang relevan dan tampilan yang menarik. Validasi dilakukan oleh ahli media dan ahli materi, yang menunjukkan persentase kelayakan berturut-turut sebesar kelayakan media 81,66% dan kelayakan materi 85,62%, sehingga masuk dalam kategori "sangat layak." Saran dari para ahli untuk perbaikan adalah peningkatan variasi tampilan agar tidak monoton sehingga membuat peserta didik menjadi bosan dan juga untuk materi perlu di perdalam kembali. Temuan ini mendukung penggunaan Wordwall sebagai media yang layak untuk meningkatkan minat belajar siswa dalam pembelajaran akidah.
Co-Authors Maulana , Ahmad Raja, Anhu Surawan, Surawan