Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Angelion: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen JOSAPRAT
Minggus, Minggus
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penerapan Metode Pembelajaran Diskusi Melalui Kelas Pembinaan Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Rawat Diri Siswa SMP Kristen Rajawali Surabaya Minggus, Minggus
Angelion Vol 5 No 2 (2024): Desember 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Berita Hidup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38189/jan.v5i2.732

Abstract

Rawat diri adalah bentuk perhatian terhadap kebutuhan kesehatan fisik dan psikis diri sendiri. Seorang yang dapat melakukan rawat diri berarti mengetahui apa yang dibutuhkan dan apa yang harus dilakukan untuk memenuhi kebutuhan dirinya sendiri. Pemenuhan kebutuhan ini secara menyeluruh baik aspek fisik maupun psikis yang diidentifikasi dan dipenuhi secara mandiri atau diinisiasi oleh diri sendiri terlebih dahulu.  Rawat diri sebagai bentuk kemandirian dan keterampilan hidup yang penting bagi remaja dapat dikenalkan lewat sekolah. Kelas pembinaan dapat mengenalkan dan memberdayakan remaja di sekolah dengan keterampilan rawat diri. Penelitian ini ingin melihat bagaimana kelas pembinaan dapat menjadi sarana yang tepat membangun konsep rawat diri remaja. Metode yang diterapkan adalah diskusi atau curah pendapat dengan asumsi bahwa remaja perlu diberikan ruang untuk menyampaikan apa yang menjadi pergumulannya.  Berdasarkan penelitian yang dilakukan melalui Penelitian Tindakan Kelas, serta perlakuan yang dilakukan, terbukti bahwa metode pembelajaran diskusi melalui kelas pembinaan terbukti dapat meningkatkan konsep rawat diri siswa; dari mayoritas katagori Rendah (R) - Sedang (S) menjadi mayoritas Sedang (S) - Tinggi (T).
Kontribusi Model Kepemimpinan dan Pengajaran Hamba Tuhan Tentang Memberi Berdasarkan 2 Korintus 9:6-15 terhadap Pengabdian Jemaat GPdI Kecamatan Loli, Kabupaten Sumba Barat Phote, Yohanes Lende; Minggus, Minggus; Pagawak, Melkina
Journal Of Spirituality And Practical Theology Vol 2 No 1 (2025): JOSAPRAT (Journal Of Spirituality And Practical Theology)
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Injili Indonesia Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69668/josaprat.v2i1.82

Abstract

This study aims to analyze the contribution of leadership models and pastoral teaching on giving—based on 2 Corinthians 9:6–15—toward the devotion of the congregation in GPdI (Pentecostal Church in Indonesia), Loli Subdistrict, West Sumba Regency. A quantitative approach was employed using simple and multiple linear regression techniques, with data collected from 113 respondents through questionnaires. The analysis results indicate that both individually and simultaneously, the leadership model (X1) and teaching (X2) have a significant influence on congregational devotion (Y), with R² values of 0.855, 0.866, and 0.872, respectively. These findings demonstrate that 85–87% of the variance in congregational devotion is influenced by exemplary leadership and teaching on giving based on biblical principles. The study affirms that leadership and instruction rooted in love, integrity, and spiritual responsibility play a crucial role in shaping a congregation characterized by sacrificial commitment, faithful worship, and active participation in ministry. This research offers both theological and practical contributions for developing ministry strategies that are contextually relevant to the local GPdI setting.
Co-Authors Pagawak, Melkina Phote, Yohanes Lende