Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Mawadah
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
STRATEGI GURU MENGATASI ANAK HIPERAKTIF DI TK Lamadang, Karmila P.; Suma K. Saleh; Mawadah; Nurianti
PROFICIO Vol. 6 No. 2 (2025): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v6i2.4636

Abstract

Anak hiperaktif ialah anak yang mengalami gangguan tingkah laku yang ditandai dengan tidak mampunya fokus dalam mengikuti kegiatan atau pembelajaran, tidak bisa duduk dengan tenang dan sering menganggu teman. Pengabdian ini bertujuan untuk mengetahui strategi guru dalam menangani anak hiperaktif di TK Negeri Luksagu kecamatan Tinangkung Utara Kabupaten Banggai Kepulauan. Jenis pengabdian ini adalah pengabdian lapangan yaitu pengumpulan data yang dilakukan secara langsung dilokasi pengabdian. Pengabdian ini termasuk pengabdian kualitatif. Objek dari pengabdian ini adalah guru dan kepala sekolah. Untuk memperoleh data dalam pengabdian, penulis menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil pengabdian yang diperoleh menunjukkan bahwa strategi guru dalam menangani anak hiperaktif di TK Negeri Luksagu Kecamatan Tinangkung Utara Kabupaten Banggai Kepulauan, hal itu meliputi: (1) Perilaku anak hiperaktif. Berlari dan berteriak, Bergerak cepat hingga menabrak, Bicara terus menerus, Sering mengganggu orang lain, Kesulitan untuk fokus dan duduk diam pada saat belajar. (2) Strategi guru dalam menangani anak hiperaktif. Memberi perhatian khusus kepada anak-anak yang mengalami hiperaktif, Menawarkan kegiatan dengan teman (kegiatan kelompok), Fokuskan kembali perhatian anak, Memberi reward pada saat proses pembelajaran, Menjalin komunikasi dengan orang tua.
Co-Authors Karmila P Lamadang Nurianti Suma K. Saleh