Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JITSS (Journal of Innovation and Trend in Social Sciences)
Maharani, Nadya Putri Maharani
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan E-Modul Pada Mata Kuliah Laundry untuk Meningkatkan Pemahaman Mahsiswa Terhadap Penanganan Guest Laundry Maharani, Nadya Putri Maharani; Vania Zulfa; Nurlaila Abdullah Mashabi
JITSS (Journal of Innovation and Trend in Social Sciences) Vol. 1 No. 2 (2024): JITSS (Journal of Innovation and Trend in Social Sciences)
Publisher : Asosiasi Asesmen Pendidikan (AAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63203/jitss.v1i2.108

Abstract

E-modul perlu dibuat karena pembelajaran berbasis digital memberikan fleksibilitas bagi mahasiswa untuk belajar kapan saja dan di mana saja. Selain itu, e-modul memungkinkan penyajian materi yang lebih menarik melalui kombinasi teks, gambar, video, dan interaktivitas, yang dapat meningkatkan pemahaman dan keterlibatan mahasiswa. Tujuan pengembangan mengembangkan produk e-modul “Penanganan Guest Laundry” adalah sebagai media pembelajaran yang layak untuk mempermudah mahasiswa dalam memahami materi penanganan guest laundry. Jenis penelitian yang dilakukan yaitu Riset dan Pengembangan atau Research and Development (RnD) dengan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian ini dilakukan pada konsentrasi Akomodasi Perhotelan Program Studi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Universitas Negeri Jakarta. Penelitian diawali dengan menganalisis kesenjangan yang terjadi pada proses pembelajaran Mata Kuliah Laundry. Selanjutnya tahap desain dengan membuat storyboard. Setelah itu pada tahap pengembangan merealisasikan e-modul yang sudah dirancang. Kemudian e-modul diuji validasi oleh tiga validator yaitu dua orang ahli materi dan satu orang ahli media serta diuji coba kepada mahasiswa untuk mengetahui tanggapan dan kelayakan e-modul. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran E- Modul Penanganan Guest Laundry berhasil dikembangkan dan sangat layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran pada Mata Kuliah Laundry.
Co-Authors Nurlaila Abdullah Mashabi Vania Zulfa