Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Computer Science and Informatics (JOCSI)
Mei Ratnasari
Unknown Affiliation
Computer Science & IT

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PEMANFAATAN 3D MODELS PADA POWER POINT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF Diyah Trinovita; Mei Ratnasari
Journal of Computer Science and Informatics (JOCSI) Vol 1 No 1 (2023): August
Publisher : EDU PARTNER INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69747/jocsi.v1i1.18

Abstract

Kemajuan teknologi telah mempengaruhi dunia Pendidikan terkhusus dalam pemanfaatan teknologi komputer.Dalam hal ini, tenaga pendidik harus menyikapi pemanfaatan teknologi sebagai media pembelajaran. Pemanfaatanmedia pembelajaran berbasis teknologi dapat meningkatkan antusias siswa dalam belajar dan dapat meminimalisirrasa bosan siswa karena system pembelajaran yang monoton. Salah satu media pembelajaran yang dapat mengatasihal tersebut yaitu power point. Power point adalah software atau perangkat lunak dari sebuah program aplikasiMicrosoft Office yang berguna sebagai media presentasi dengan menggunakan beberapa slide yang mampumenampilkan multimedia menarik dan mudah digunakan. Keunggulan power point 2019 yaitu terdapat fitur 3DModels, fitur ini menyediakan gambar yang berbentuk 3 dimensi bahkan ada beberapa gambar 3 dimensi berbentukanimasi (dapat bergerak). Fitur 3D Models menjadi solusi bagi sekolah yang belum mampu melengkapi fasilitasmedia pembelajaran, karena di dalam fitur 3D models terdapat banyak gambar 3 dimensi dan animasi (gambarbergerak). Dengan kata lain, dengan adanya gambar 3 dimensi siswa dapat mengeksplor gambar dari berbagai sisi.Dengan menambahkan efek animasi membuat gambar terlihat semakin menarik dan nyata, sehingga siswa lebihterfokus dan tertarik karena bentuk 3D atau animasi. Berdasarkan penelitian disimpulkan bahwa mediapembelajaran 3D Models dalam power point dapat menjadi salah satu media yang memudahkan sekolah dan gurudalam mendesain bahan ajar agar menjadi lebih kreatif dan inovatif dan tidak membutuhkan banyak dana untukmenyiapkan alat peraga.
SISTEM INFORMASI MANAJEMEN ABSEN KARYAWAN BERBASIS WEB MOBILE PADA SMK MA’ARIF 1 KALIREJO Ibnu Hajar; Mei Ratnasari; Randi Setia Nugraha
Journal of Computer Science and Informatics (JOCSI) Vol 1 No 2 (2024): February
Publisher : EDU PARTNER INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69747/jocsi.v1i2.40

Abstract

Sistem Informasi Manajemen Absensi Karyawan Berbasis Web Mobile pada SMK Ma’arif 1 Kalirejo, merupakan suatu sistem yang mempermudah Guru untuk melakukan absen secara cepat. sebagai Guru memegang peran utama dalam kedisiplinan. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan salah satu dari penyelenggara pendidikan. Bagaimana membangun Sistem Informasi Manajemen Absen Karyawan pada SMK Ma’arif 1 Kalirejo Berbasis Web Mobile, apakah Sistem Informasi Manajemen Absen Karyawan yang digunakan dapat membantu menyelesaikan masalah pada kedisiplinan karyawan dan guru di SMK Ma’arif 1 Kalirejo dengan pembuatan rancangan menggunakan Flowchart, Bahasa Pemrograman PHP (Personal Home Page), Sistem Basis Data, Data Base MySQL (satu paket dalam software local sarver Xampp 2.5), Analisis dan Perancangan sistem, Dreamweaver CS6, Corel Draw CS7, dan Web Browser. Hasil Sistem Informasi Manajemen Absen Karyawan Sekolah pada SMK Ma’arif 1 Kalirejo berbasis Web Mobile mempermudah karyawan dalam melakukan absen kehadiran dan lokasi saat karyawan melakukan absen maka lokasi akan terdeteksi sehingga Bagian Kurikulum dapat selalu mengetahui keberadaan karyawaan saat melakukan absensinya
SISTEM INFORMASI PEMBAYARAN ADMINISTRASI SEKOLAH BERBASIS WEB MOBILE PADA SMK MAARIF 1 KALIREJO Sasmito, Angger; Diyah Trinovita; Mei Ratnasari
Journal of Computer Science and Informatics (JOCSI) Vol 2 No 1 (2024): August
Publisher : EDU PARTNER INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69747/jocsi.v2i1.59

Abstract

Di SMK Maarif 1 Kalirejo, Lampung Tengah, sistem pembayaran administrasi sekolah masih menggunakan metode konvensional. Siswa mencatat pembayaran mereka secara manual di buku dan kartu pembayaran mereka. Hal ini menyebabkan banyak pekerjaan yang tidak efisien. Tujuan membangun sistem pembayaran SPP di SMK Maarif 1 Kalirejo, memudahkan dalam sistem administrasi pembayaran. Sistem ini dibangun menggunakan metodologi pengembangan software SDLC (Software Development Life Cycle), Framework Bootstrap, database MySQL, dan bahasa pemrograman PHP untuk mendesain antarmuka sistem berbasis web, serta sistem berbasis web mobile Java dan Flutter.Uji coba sistem dan produk dilakukan dalam dua tahap. Sistem berbasis web dan mobile mendapatkan skor 38, masing-masing dengan kategori sangat valid. Uji coba produk sistem mendapatkan skor 31, dengan kategori sangat efektif. Setiap proses telah disederhanakan dengan sukses, dan waktu pelayanan telah dikurangi dari sepuluh menit menjadi tiga menit dibandingkan dengan sistem sebelumnya. At SMK Maarif 1 Kalirejo, Central Lampung, the school administration payment system still uses conventional methods. Students record their payments manually in their books and payment cards. This causes a lot of inefficient work. The purpose of building a tuition payment system at SMK Maarif 1 Kalirejo is to facilitate the payment administration system. This system is built using the SDLC (Software Development Life Cycle) software development methodology, Bootstrap Framework, MySQL database, and PHP programming language to design a web-based system interface, as well as a Java and Flutter mobile web-based system. System and product trials were conducted in two stages. The web and mobile-based systems scored 38, each with a very valid category. The system product trial scored 31, with a very effective category. Each process has been successfully simplified, and service time has been reduced from ten minutes to three minutes compared to the previous system.
Co-Authors Diyah Trinovita Ibnu Hajar Randi Setia Nugraha Sasmito, Angger