Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Grab Kids: Journal of Special Education Need
Dita Alfiatul Ilmi
Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya
Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pelaksanaan Pembelajaran Online Bagi Peserta Didik Tunagrahita Ringan Saat Pandemi Covid-19 di Sekolah Inklusif Dita Alfiatul Ilmi; Budiyanto Budiyanto; Mudjito Mudjito
GRAB KIDS: Journal of Special Education Need Vol. 2 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/gkjsen.v2i1.16348

Abstract

Penelitian ini bertujuan (1) Menganalisis strategi pembelajaran online; (2) Menemukan kendala pembelajaran online; dan (3) Menemukan faktor dukungan dalam pelaksanaan pembelajaran online  di masa pandemi covid-19 bagi siswa tunagrahita ringan di SMP N 6 Tuban. Penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan pendekatan studi kasus (case study). Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu diantaranya meliputi: wawancara, observasi dan rekaman arsip. Proses yang di amati meliputi aktivitas peserta didik tunagrahita ringan melalui pembelajaran online mata pelajaran IPS, Agama, PPKN  dengan subjek guru kelas, dan orang tua di sekolah inklusif SMP Negeri 6 Tuban. Hasil temuan strategi pembelajaran online untuk anak tunagrahita ringan di sekolah inklusif  SMP Negeri 6 Tuban guru menggunakan aplikasi online berupa whatsapp dan google classroom sebagai penugasan peserta didik, kendala pembelajaran online materi yang dibagikan tidak sesuai dengan karakteristik peserta didik dengan kebutuhan khusus, semua dukungan pembelajaran menggunakan teknologi.  Kata Kunci: Tunagrahita, Pembelajaran Online, Pendidikan Inklusif
Co-Authors Budiyanto Budiyanto Mudjito Mudjito