Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.835
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Bisnis (JEMB)
Desliana
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Mobile Learning in the EFL Classroom: A Case Study of Teacher Perspectives and Student Experiences Desliana; Achmad Nurcholis, Ivan
Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Vol. 7 No. 1 (2025): Maret
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/kopula.v7i1.6191

Abstract

This research aims to explore teachers' perspectives regarding the use of mobile learning (m-learning) in English classes. The method used in this research is qualitative with a case study design to explore the use of mobile learning (m-learning) in English classes. Data collection was carried out through 1. Semi-structured interviews. 2 Class Observations 3 Questionnaires were distributed to students to collect data about perceptions, 4. Relevant documentation, such as lesson plans, digital learning materials, technology-based assignments, and evaluation reports, was analyzed to complement the data obtained from interviews and observations. The results of research conducted on teachers' perspectives regarding the use of Mobile Learning in the Classroom can be concluded that the majority of teachers have a positive view of the integration of technology in teaching and learning activities. They feel technology can help create a more interactive, interesting and efficient learning environment. Technology is considered to facilitate access to various learning resources and facilitate collaborative communication between students and teachers.
Analisis Komprehensif Manajemen Risiko Keuangan Dan Optimalisasi Proyek Infrastruktur Pada Pt Adhi Karya Tbk: Implementasi Dan Dampak Ekonomi Periode 2021-2023 Dera Andini; Romsa Endrekson; Desliana
Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Bisnis (JEMB) Vol. 3 No. 1 (2025): September
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jemb.v3i1.5730

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan manajemen risiko keuangan dan optimalisasi proyek infrastruktur pada PT Adhi Karya Tbk selama periode 2021–2023 serta dampaknya terhadap kinerja perusahaan dan pertumbuhan ekonomi. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan data sekunder berupa laporan keuangan tahunan. Variabel yang dianalisis meliputi risiko likuiditas (current ratio, quick ratio, dan cash ratio) serta risiko leverage (debt to equity ratio dan debt to asset ratio). Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan rasio likuiditas dan penurunan rasio leverage selama periode penelitian. Perbaikan ini mencerminkan peningkatan kemampuan perusahaan dalam memenuhi kewajiban jangka pendek dan mengurangi ketergantungan pada utang. Namun, nilai rasio masih belum mencapai standar industri, sehingga kondisi keuangan perusahaan tetap rentan terhadap ketidakpastian. Penerapan manajemen risiko terbukti mampu meningkatkan efisiensi proyek, memperkuat posisi keuangan, dan membantu perusahaan beradaptasi dengan tantangan ekonomi pascapandemi. Temuan penelitian ini memberikan kontribusi bagi pengembangan literatur manajemen risiko keuangan di sektor konstruksi, sekaligus menjadi acuan strategis bagi pengambil kebijakan dalam mengelola proyek infrastruktur yang berkelanjutan.
ANALISIS PENGELOLAAN ADMINISTRASI KEUANGAN DAN ANGGARAN PADA KANTOR CAMAT KECAMATAN SUNGAI ROTAN KABUPATEN MUARA ENIM Triana Agustin; Desliana; Zakaria Harahap
Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Bisnis (JEMB) Vol. 3 No. 1 (2025): September
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jemb.v3i1.5763

Abstract

Pengelolaan administrasi keuangan yang efektif memiliki peran penting sebagai bukti nyata dalam pelaksanaan kegiatan ekonomi. Oleh sebab itu, pengelolaan keuangan daerah harus dilakukan secara cermat agar dapat menghindari terjadinya kesalahan. Data dalam  penelitian ini dikumpulkan  melalui instrument berupa observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah  Laporan Realisasi Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah Kantor Camat Sungai Rotan yang diperoleh dari Kantor Camat Kecamata Sungai Rotan Kabupaten Muara Enim tahun 2021 sampai dengan tahun 2023. Tujuan dari penelitian ini adalah  untuk menelaah  pengelolaan administrasi keuangan serta anggaran di Kantor Camat Kecamatan Sungai Rotan, Kabupaten Muara Enim. Metode Penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data mencakup  observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun data yang analisis dalam penelitian ini adalah Laporan Realisasi Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah (APBD) tahun 2021 sampai tahun 2023. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) tahun 2021 realisasi anggaran mencapai 90,90% termasuk kategori efektif, artinya telah mencapai target yang telah ditetapkan. (2) tahun 2022 realisasi anggaran mencapai 87,28% termasuk kategori cukup efektif. dan (3) tahun 2023 realisasi anggaran hanya mencapai 78,24% termasuk kategori kurang efektif. Kondisi  ini dipengaruhi oleh adanya beberapa pegawai yang memasuki masa pensiun dan mengalami mutasi.
ANALISIS SUMBER DANA DAN PENGGUNAAN DANA PADA PROFITABILITAS SPBU 24.311.131 KARANGAN KOTA PRABUMULIH Rintan Adelia Paramita; Desliana; Zakaria Harahap
Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Bisnis (JEMB) Vol. 3 No. 1 (2025): September
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jemb.v3i1.5764

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana analisis sumber dana dan penggunaan dana pada profitabilitas SPBU 24.311.131 Karangan Kota Prabumulih. Metode penelitian yang dipakai adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif , yaitu menganalisis data berupa laporan neraca serta laporan laba rugi. Data penelitian dihimpun secara langsung dilapangan sesuai kondisi nyata dan dikaitkan dengan teori- teori yang relavan. dan menggunakan analisis rasio profitabilitas dengan bantuan Microsoft Excel. Teknik sampel yang digunakan teknik purposive sampling. Dimana sampel penelitian merupakan laporan keuangan berupa laporan neraca kas dan laba rugi yang ada pada Perusahaan  mulai dari tahun 2022-2024. Hasil penelitian menunjukkan GPM nilai rasio pada tahun 2022 sebesar 0,04% dan pada tahun 2023- 2024 mengalami penurunan 0,03% akibat tingginya pokok penjualan. NPM nilai rasio pada tahun 2022-2024 mengalami kenaikan sebesar 0,02% disebabkan  meningkatnya hasil penjualan.
Mobile Learning in the EFL Classroom: A Case Study of Teacher Perspectives and Student Experiences Desliana; Achmad Nurcholis, Ivan
Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Vol. 7 No. 1 (2025): Maret
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/kopula.v7i1.6191

Abstract

This research aims to explore teachers' perspectives regarding the use of mobile learning (m-learning) in English classes. The method used in this research is qualitative with a case study design to explore the use of mobile learning (m-learning) in English classes. Data collection was carried out through 1. Semi-structured interviews. 2 Class Observations 3 Questionnaires were distributed to students to collect data about perceptions, 4. Relevant documentation, such as lesson plans, digital learning materials, technology-based assignments, and evaluation reports, was analyzed to complement the data obtained from interviews and observations. The results of research conducted on teachers' perspectives regarding the use of Mobile Learning in the Classroom can be concluded that the majority of teachers have a positive view of the integration of technology in teaching and learning activities. They feel technology can help create a more interactive, interesting and efficient learning environment. Technology is considered to facilitate access to various learning resources and facilitate collaborative communication between students and teachers.
Co-Authors Achmad Nurcholis, Ivan Dera Andini Rintan Adelia Paramita Romsa Endrekson Triana Agustin Zakaria Harahap