Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Konsep Pendidikan Anak Dalam Keluarga Perspektif Abdullah Nashih Ulwan Nur Hamidatu Hikmah; Ali Said
IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam Vol. 3 No. 2 (2025): 2025
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/ihsan.v3i2.954

Abstract

Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaram agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya. Adapun tujuan penelitiannya meliputi 1). Untuk Mengetahui Konsep Pendidikan Anak Dalam Keluarga Menurut Para Ahli, 2). Untuk Mengetahui Konsep Pendidikan Anak Dalam Keluarga Menurut Abdullah Nashih Ulwan. Adapun penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian kepustakaan. Teknik Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan dokumentasi baik berupa dokumen tertulis maupun terekam dan Teknik telaah. Data yang terkumpul akan dianalisis menggunakan Teknik pengecekan keabsahan data melalui metode analisis isi. Hasil penelitian 1). Pendidikan anak dalam keluarga merupakan pendidikan mencakup proses transformasi perilaku dan sikap di dalam unit sosial terkecil di masyarakat. 2). Pentingnya pendidikan berbasis nilai Islam dalam keluarga, dengan berbagai metode seperti keteladanan, pembiasaan, nasihat, perhatian, dan hukuman yang bersifat mendidik. Pendidikan dalam keluarga berperan besar dalam membentuk karakter anak.