Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL KONSELING GUSJIGANG
Raml, M
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Paradigma Konseling Kreatif : Art Therapy Dalam Meningkatkan Kecerdasan Emosi Siswa SMK Soejanto, Laily Tiarani; Hidayah, Nur; Raml, M
JURNAL KONSELING GUSJIGANG Vol 10, No 1 (2024): Jurnal Konseling Gusjigang Juni 2024
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/jkg.v9i2.9788

Abstract

Art therapy digunakan untuk meningkatkan kecerdasan emosi siswa SMK, dengan menggunakan desain single subject research A-B-A yaitu fase baseline 1 yang dilakukan sebanyak dua sesi, fase treatment (B) sebanyak tiga kali pertemuan dan fase baseline 2 (A) sebanyak satu kali pertemuan. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah check list kecerdasan emosi dan panduan art therapy yang telah melalui pengujian expert judgement data yang diperoleh akan dianalisis menggunakan analisis visual. Dari perubahan analisa visual trend grafik kecerdasan emosi dapat disimpulkan bahwa Iart therapy dapat meningkatkan kecerdasan emosi siswa SMK
Co-Authors Nur Hidayah Soejanto, Laily Tiarani