Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kewarganegaraan Jurnal Intelek Insan Cendikia
Nancy Manuela
Unknown Affiliation
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pemahaman dan Penerapan Nilai-Nilai Pancasila oleh Siswa SMA dalam Kehidupan Sehari-hari Nancy Manuela; Jenda Rizkinta Tarigan
Jurnal Kewarganegaraan Vol 9 No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/jk.v9i1.7729

Abstract

Pancasila sebagai dasar negara memiliki peran penting dalam membentuk karakter siswa di tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana pemahaman dan penerapan nilai-nilai Pancasila oleh siswa SMA dalam kehidupan sehari-hari. Metode penelitian yang digunakan adalah survei dengan teknik pengumpulan data melalui angket yang dibagikan kepada siswa di beberapa SMA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki pemahaman yang baik terhadap nilai-nilai Pancasila, terutama dalam aspek menghormati dan toleransi. Namun, terdapat kesenjangan antara pemahaman dan penerapan dalam kehidupan sehari-hari, terutama dalam hal kedisiplinan dan tanggung jawab sosial. Oleh karena itu, diperlukan upaya lebih lanjut dari pihak sekolah dalam menanamkan nilai-nilai Pancasila secara lebih aplikatif melalui pembelajaran dan kegiatan ekstrakurikuler. Kata Kunci: Pancasila, Pemahaman, Penerapan, Siswa SMA
ANALISIS SEMIOTIKA LOGO RED BULL Theresia Marlina Yopita Gultom; Nancy Manuela
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 3 (2025): MARET 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Red Bull merupakan salah satu merek minuman energi paling dikenal di dunia. Logo Red Bull, yang menampilkan dua banteng merah yang saling berhadapan dengan latar belakang matahari kuning, memiliki makna simbolik yang kuat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis logo Red Bull menggunakan pendekatan semiotika Charles Sanders Peirce, yang membagi tanda menjadi ikon, indeks, dan simbol. Hasil analisis menunjukkan bahwa elemen-elemen dalam logo Red Bull tidak hanya berfungsi sebagai identitas visual, tetapi juga menyampaikan pesan kekuatan, energi, dan ketahanan, yang sesuai dengan citra merek sebagai minuman energi. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis logo Red Bull menggunakan pendekatan semiotika Charles Sanders Peirce, yang berfokus pada tanda (sign) dan proses penandaan. Pendekatan ini mengidentifikasi hubungan antara objek, representamen, dan interpretant dalam konteks komunikasi visual. Logo Red Bull, yang menggambarkan dua banteng yang sedang bertarung, menjadi objek analisis untuk memahami makna simbolis yang dikomunikasikan kepada konsumen. Dengan menggunakan teori segitiga Peirce, logo ini dianalisis dari tiga jenis tanda: ikon, indeks, dan simbol. Sebagai ikon, banteng melambangkan kekuatan dan energi; sebagai indeks, pertarungan banteng merujuk pada dinamika dan persaingan; dan sebagai simbol, Red Bull mengindikasikan semangat petualang, vitalitas, serta gaya hidup aktif. Analisis ini mengungkapkan bagaimana Red Bull memanfaatkan tanda-tanda visual untuk menciptakan pesan yang kuat tentang produk mereka, serta bagaimana logo tersebut berfungsi sebagai alat untuk membentuk persepsi dan identitas merek. Temuan ini juga menunjukkan relevansi teori Peirce dalam menggali makna dalam komunikasi visual merek modern.
ANALISIS KOSAKATA DAN REDEMITTEL DALAM BUKU BAHASA JERMAN UNTUK KELAS XI Nancy Manuela; Jenda Rizkinta Tarigan; Grace Irene; Putri Ainun Marwah
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 4 (2025): APRIL 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kosakata dan redemittel (ungkapan siap pakai) dalam buku teks bahasa Jerman untuk kelas XI. Fokus utama kajian ini adalah mengidentifikasi jenis kosakata yang digunakan serta bagaimana redemittel disajikan untuk mendukung keterampilan berkomunikasi siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kualitatif dengan pendekatan linguistik terapan. Data dikumpulkan melalui studi pustaka terhadap buku teks yang dijadikan objek penelitian, kemudian dianalisis berdasarkan kategori kosakata, fungsi komunikatif redemittel, serta relevansinya dengan tingkat kemahiran bahasa Jerman sesuai standar pembelajaran Bahasa Jerman untuk SMA kelas XI Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen (GER). Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku teks yang dianalisis memiliki dominasi kosakata tematik yang sesuai dengan kebutuhan komunikasi siswa tingkat menengah. Selain itu, redemittel yang disajikan berfokus pada situasi sehari-hari, seperti perkenalan, berbelanja, dan meminta informasi. Namun, ditemukan bahwa beberapa redemittel kurang kontekstual dan memerlukan variasi yang lebih luas agar dapat mencerminkan penggunaan bahasa yang lebih autentik. Penelitian ini memberikan wawasan mengenai kesesuaian materi pembelajaran dengan kebutuhan siswa serta memberikan rekomendasi bagi pengembangan buku teks agar lebih efektif dalam mendukung pembelajaran bahasa Jerman.
Co-Authors Grace Irene Jenda Rizkinta Tarigan Putri Ainun Marwah Theresia Marlina Yopita Gultom