Gulo, Agusmawati
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Sumbangsih Orang Dewasa Awal Dalam Membangun Komunitas Yang Efektif Berdasarkan Kisah Para Rasul 4:32-37 Telaumbanua, Darni Putriani; Gulo, Agusmawati; Bate'e, Herlin Rostati; Gulo, Rita Nirwana; Simanjuntak, Maharani
Regula Fidei : Jurnal Pendidikan Agama Kristen Vol 10, No 1 (2025): Maret 2025
Publisher : Fakultas Ilmu Keguruan dan Pendidikan, Universitas Kristen Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33541/rfidei.v10i1.247

Abstract

Studi ini membahas tentang sumbangsih orang dewasa awal dalam membentuk komunitas gereja yang efektif berdasarkan Kisah Para Rasul 4:32-37. Dalam komunitas gereja terdapat jemaat dewasa awal yang diharapkan bisa memberikan sumbangsih terhadap permasalahan-permasalahan di dalam komunitas gereja. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka, dimulai dengan pengumpulan data, kemudian memahami peluang sumbangsih jemaat dewasa awal dan mempelajari teori dari berbagai literatur yang relevan dengan sumbangsih orang dewasa awal dalam membentuk komunitas gereja yang efektif. Tujuan dari studi ini adalah menjelaskan bahwa orang dewasa memiliki peran penting dalam membangun komunitas gereja yang efektif. Memberikan paduan kepada orang dewasa awal dalam penerapan sumbangsi yang baik berdasarkan Alkitab Kisah Para Rasul 4:32-37. Kesimpulan dari studi ini adalah orang dewasa awal dapat memberikan sumbangsih terhadap komunitas gereja, menjadi teladan dan pengaruh dalam membangun inspirasi anggota jemaat. Menerapkan dan menerjemahkan kasih Kristus dalam menghadapi tantangan di komunitas gereja sehingga sumbangsih yang orang dewasa tawarkan dapat memberikan dampak yang positif dan sesuai dengan cara hidup jemaat mula-mula di Kisah Para Rasul 4:32-37.
IMPLEMENTATION OF DISCUSSION METHODS AS A TOOL TO BALANCE CURRICULAR AND NON-CURRICULAR ACTIVITIES OF GRADE XI STUDENTS AT SMA NEGERI 17 JAKARTA BARAT Laoli, Septiniar; Waruwu, Nistari; Zega, Septria; Tatubeket, Naharjo; Gulo, Agusmawati
Jurnal PTK dan Pendidikan Vol. 11 No. 02 (2025): Juli - Desember
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Antasari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/ptk.v11i02.18751

Abstract

Abstract This study aims to implement the discussion method as a tool to balance curricular and non-curricular activities for grade XI students at SMA Negeri 17 Jakarta Barat. The background of this study highlights the problem of imbalance between curricular and non-curricular activities, which results in a decline in academic achievement and a lack of active participation by students in learning. The research method used was Classroom Action Research (CAR) with the Kemmis and Taggart spiral model, carried out in two cycles covering planning, implementation, observation, and reflection. Data were collected through observation, interviews, tests, and student reflection. The findings show that the application of the discussion method increases active participation, critical thinking skills, and balance between academic and non-academic activities. Most students achieved learning completeness with a significant increase from cycle I to cycle II. In conclusion, the discussion method proved to be effective in creating more comprehensive learning and supporting the balanced character development of students. Recommendations were given to schools and teachers to optimize the application of this method as an innovative and participatory learning strategy. Keywords: Discussion method, Curricular activities, Non-curricular activities