Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

HUBUNGAN SYSTEM PEMBELAJARAN PADA MASA PANDEMI COVID-19 TERHADAP HASIL BELAJAR PDTM SISWA DI SMK N 1 PADANG Syahputra, Yogi; Mulianti, Mulianti; Waskito, Waskito; Kurniawan, Andre
Journal Transformation of Mandalika, e-ISSN: 2745-5882, p-ISSN: 2962-2956 Vol. 2 No. 9 (2021): September
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jtm.v2i9.987

Abstract

Wabah Corona Virus Disease memberikan tantangan tersendiri bagi lembaga pendidikan, khususnya tenaga kependidikan. Kejadian ini membuat lembaga pendidikan menetapkan inovasi dalam pembelajaran yaitu dengan menciptakan pembelajaran online atau pembelajaran daring. Tetapi belajar dengan daring ini tidak akan terlepas dari kendala dan masalah terhadap pelaksanaannya, contoh hambatan yang akan timbul dalam proses proses belajar online yaitu banyak peserta didik yang kurang disiplin dan aktif dalam pembelajaran, hal ini menimbulkan pemahaman materi pembelajaran oleh speserta didik tidak maksimal dan prestasi belajar yang didapat tidak memuaskan. tujuan kajian ini ialah guna memperoleh strategi pembelajaran yang di terapkan dan keterkaitan strategi dengan prestasi belajar siswa. Kajian ini tergolong menerapkan model penelitian korelasional dengan jumlah sampel sebanyak 35 siswa. Hasil dari kajian ini diperoleh bahwa nilai sig < 0,05 yang artinya kedua data variabel berhubungan yang positif. Dan data koefisien korelasi mendapat nilai = 0,025, dan nilai koefisien korelasi (r) pada sistem pembelajaran terhadap hasil belajar sebesar 0,429 dengan tingkat korelasi yang Lemah. Dari hasil kajian ini diperoleh kesimpulan bahwa bahwa strategi sistem pembelajaran daring terhadap hasil belajar PDTM di SMK N 1 Padang memiliki korelasi yang signitifikan atau meyakinkan dengan nilai kefisien sebesar 0.429 (42,9%) yang menyatakan bahwa korelasi antar kedua data variabel terbilang lemah.
THE ANALYSIS OF THE ROLE OF BUMDES AS AN EFFORTS TO EMPOWER VILLAGE COMMUNITIES Oktari, Widia; Desriadi; Aidil, Ridan; Syahputra, Yogi
Indonesian Journal of Social Sciences, Policy and Politics Vol. 2 No. 1 (2024): February 2024, Indonesian Journal of Social Sciences, Policy and Politics (IJSS
Publisher : Yayasan Wayan Marwan Pulungan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69745/ijsspp.v2i1.71

Abstract

This research aims to investigate the role of Village-Owned Enterprises (Bumdes) in empowering the community on Kedungung Island, using a qualitative approach. Kedundung Island, representing a rural area, possesses substantial natural resources potential, yet often faces developmental challenges and limited access to resources. The research employs a qualitative approach through in-depth interviews, participatory observation, and document analysis. Bumdes is the primary subject, while the rural community of Kedungung Island serves as the research object. The qualitative approach allows researchers to gain a deeper understanding of the dynamics of interaction between Bumdes and the local community. The findings reveal that Bumdes plays a significant role in enhancing the well-being of the rural community on Kedundung Island. Through the qualitative approach, this research illustrates various contextual aspects such as local cultural values, government policies, and socio-economic dynamics that influence the role of Bumdes in community empowerment. Bumdes on Kedungung Island has proven successful in managing various local economic potentials, including agriculture, fisheries, and tourism, taking into account the needs and aspirations of the community. Collective business development initiatives by Bumdes not only increase community income but also strengthen a sense of ownership and responsibility towards village development.