Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Zulfa A’yunul Husna
Universitas Sebelas Maret
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kreativitas dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD Al Azhar Syifa Budi Tahun Pelajaran 2024/2025 Isnaini Nur Azizah; Rizky Rahmad Widiyanto; Zulfa A’yunul Husna; Dini Mahasri; Wafi Anikmah; Siti Nureini; Moh Salimi
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 7, No 4 (2024): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/shes.v7i4.97166

Abstract

Pendidikan pada abad 21 menekankan pada pembelajaran berbasis masalah, dengan empat keterampilan utama yang perlu dimiliki oleh siswa yaitu berpikir kritis, kreatif, komunikatif, dan kolaboratif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model Problem Based Learning serta untuk meningkatkan kreativitas siswa. Penelitian tindakan kelas kolaboratif ini dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas V SD Al Azhar Syifa Budi Surakarta tahun ajaran 2024/2025 yang berjumlah 25 siswa. Tehnik pengumpulan data yang digunakan yaitu penilaian produk kreatifitas, observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Uji validitas data menggunakan triangulasi sumber dan Teknik. Hasil penelitian menunjukkan penerapan model problem based learning dapat meningkatkan kreativitas siswa dilihat dari ketercapaian target pada siklus I dan siklus II yaitu masing-masing berturut-turut 83,21 % dan 89,89 %. Kesimpulan penelitian ini adalah penerapan model problem based learning dapat meningkatkan kreativitas dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila kelas 5 SD Al Azhar Syifa Budi tahun ajaran 2024/2025.
Co-Authors Dini Mahasri Isnaini Nur Azizah Moh Salimi Rizky Rahmad Widiyanto Siti Nureini Wafi Anikmah