Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Suratman Suratman
Universitas Terbuka
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Evaluasi Program dan Strategi Peningkatan Literasi Digital pada Siswa Sekolah Dasar Suratman Suratman; Rif'at Shafwatul Anam; Mulyanto Mulyanto
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jkc.v12i3.95769

Abstract

Kegiatan evaluasi program literasi digital digunakan, untuk pelaksanaan suatu program di satuan pendidikan dapat terlaksana dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendiskripsikan dan menganalisis kualitas pelaksanaan program literasi digital pada SD; (2) Menganalisis faktor kendala pelaksanaan literasi digital pada SD; (3) Mendeskripsikan strategi untuk meningkatkan literasi digital SD. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Pelaksanaan program literasi digital ditinjau dari model evaluasi CIPP pada dimensi context pada kategori baik, dimensi input pada kategori cukup, dimensi process pada kategori baik, dan dimensi product pada kategori baik. (2) Faktor kendala pelaksanaan literasi digital sebagai berikut: terbatasnya sarana prasarana pendukung; kurangnya sumber belajar terkait literasi digital; kurangnya pemahaman guru terkait literasi digital; dan kurangnya pemanfaatan situs edukatif untuk literasi digital. (3) Strategi untuk meningkatkan kualitas literasi digital yaitu: mengembangkan sarana prasarana yang mendukung kegiatan literasi digital; mengembangkan sumber belajar yang bermutu; mengadakan pelatihan literasi digital bagi guru; dan memanfaatkan aplikasi dan web edukatif. Simpulan dari penelitian ini adalah implementasi pelaksanaan evaluasi program dan strategi pada SD di Kecamatan Pejagoan dapat meningkatkan kualitas literasi digital.
PENGARUH KOMUNIKASI DAN GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN HITACHI FARM CO, LTD Suratman Suratman; Muhammad Imam Hafidz; Maskuri Maskuri
Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) Vol. 9 No. 1 (2026): COSTING : Journal of Economic, Bussines and Accounting
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/nnh4v143

Abstract

Kinerja karyawan merupakan faktor kunci keberhasilan organisasi yang dipengaruhi oleh komunikasi efektif dan gaya kepemimpinan yang tepat. Dalam perusahaan multinasional dengan tenaga kerja multikultural, hambatan bahasa dan kompetensi manajerial menjadi tantangan kritis yang mempengaruhi kinerja karyawan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh komunikasi dan gaya kepemimpinan terhadap kinerja karyawan pada Hitachi Farm Co., Ltd., perusahaan agribisnis Jepang yang mempekerjakan tenaga kerja multikultural termasuk pekerja magang dan pekerja dengan keahlian khusus. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain asosiatif kausal. Populasi penelitian adalah 60 karyawan Hitachi Farm Co., Ltd. dengan teknik sampling jenuh (sensus). Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dengan skala Likert, sedangkan analisis data menggunakan regresi linear berganda meliputi uji validitas, reliabilitas, asumsi klasik, dan uji hipotesis (uji t dan uji F). Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) komunikasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan nilai t hitung 4,070 > t tabel 2,002; (2) gaya kepemimpinan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan nilai t hitung 8,612 > t tabel 2,002; serta (3) komunikasi dan gaya kepemimpinan secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Hasil ini menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan memiliki pengaruh yang lebih dominan dibandingkan komunikasi. Kombinasi keduanya menciptakan sinergi yang kuat dalam meningkatkan kinerja karyawan di lingkungan kerja multikultural.
Co-Authors Anam, Rifat Shafwatul Maskuri Maskuri Muhammad Imam Hafidz Mulyanto Mulyanto