Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PARENT’S EMPOWERMENT IN UTILIZATION AND TRADITIONAL TOY MAKING TO REDUCE GADGET ADDICTION AMONG ELEMENTARY STUDENTS Purnama, Heni; Utami, Kartika Putri; Sanria, Ariel; Lisset, Veby Aulia Ilmawati; Novianti, Anengsih; Agustin, Dwi
Jurnal Abdimas Sains Vol. 1 No. 3 (2024): JURNAL ABDIMAS SAINS
Publisher : STIKep PPNI Jawa Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33755/jas.v1i3.15

Abstract

Penggunaan gadget saat ini hampir menyeluruh di semua kalangan usia, termasuk anak-anak. Banyaknya aplikasi-aplikasi menarik yang di tawarkan seperti games membuat anak-anak sangat gemar menggunakan gadgetnya. Masalah yang muncul adalah kecaduan gadget yang membuat anak menjadi susah untuk bersosialisai baik di lingkungan keluarga dan sekolah. Orang tua memiliki peran penting dalam menurunkan kecanduan gadget yang di alami oleh anaknya. Pengabdian kepada masyarakay ini bertujuan untuk memberdayakan orang tua dan menggunakan sumber daya yang ada untuk membuat mainan tradisional. Proses pemberdayaan dan pembuatan mainan tradisional dapat di lakukan bersama-sama antara orang tua dan anak. Metode pelaksanaan PKM ini yaitu akan bekerjasama dengan pihak mitra yaitu pihak sekolah dalam memfasilitasi pertemuan dengan para orang tua murid di kelas 1 dan 2. Pelatihan pembuatan mainan tradisional akan di lakukan selama 1 bulan. Output dalam PKM ini adalah terbentuknya modul ataupun video pelatihan pembuatan mainan tradisional. Analisa univariat menunjukkan nilai rata-rata pengetahuan orang tua pada pre-test adalah 32.33 (± 2.895) dengan nilai min-max 28-40 dan post-test adalah 35.00 (± 3.836) dengan nilai min-max 28-44. Nilai rata-rata gadget addiction pada pre test adalah 26.93 (±6.902) dengan nilai min-max 20-38 dan nilai rata-rata post test adalah 31.27 (±7.216) dengan nilai min-max 21-44. Bivariate analisis menggunakan uji Paired Sample T-Test diperoleh nilai T hitung sebesar -1.878 ( T-hitung > T tabel), Nilai P-Value pada pengetahuan orang tua sebesar 0.003 (p-value < 0.05) menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan. Pada Gadget Addiction diperolah P-Value sebesar 0.02 (p-value < 0.05) menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan. Pemberdayaan orang tua dalam pemanfaatan dan pembuatan mainan tradisional dapat menjadi strategi efektif untuk mengurangi kecanduan gadget di kalangan siswa SD dan juga meningkatkan pengetahuan orang tua mengenai gadget.
Usability of the CERDASIA Application (Check the Development, Nutrition, Children and Mental Health of Indonesian Adolescents) at the Sukawarna Community Health Center Salsabila, Alfina; Aulia, Anida; Sanria, Ariel; Agustin, Arwinda; Rahma, Ashila; Amelia, Cici; Amalia, Dina; Adinda, Kharisma; Lindayani, Linlin
Jurnal Keperawatan Komprehensif (Comprehensive Nursing Journal) Vol. 12 No. 2 (2026): JURNAL KEPERAWATAN KOMPREHENSIF (COMPREHENSIVE NURSING JOURNAL)
Publisher : STIKep PPNI Jawa Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33755/jkk.v12i2.984

Abstract

Background: Early childhood growth and development monitoring and adolescent mental health are important components of promotive and preventive efforts in primary health care. However, conventional methods are often ineffective in reaching parents and adolescents sustainably. The use of digital technology is an innovative alternative to improve access to information and the quality of health services. Objective: This study aims to evaluate the usability of the CERDASIA (Cek Pengembangan, Gizi, dan Kesehatan Anak Remaja Indonesia) application as a supporting medium for monitoring child growth and development and adolescent mental health. Method: This study used a descriptive design with a cross-sectional approach. Respondents consisted of parents of children aged 0–5 years and adolescents in the Sukawarna Community Health Center (Puskesmas) working area. Usability evaluation was conducted using the System Usability Scale (SUS) and a time completion test to assess ease of use, efficiency, and user experience. Data were analyzed descriptively. Results: The average SUS score showed a good usability category, indicating that the CERDASIA application is easy to use, has clear navigation, and is able to increase user satisfaction. Conclusion: The CERDASIA application has good usability and has the potential to become a nursing technology innovation in supporting child growth and development monitoring and adolescent mental health