Bilgis, Evita
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGARUH MODEL GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA PADA MATERI MANUSIA DAN LINGKUNGAN ALAM KELAS V SDN LAMSAYUEN ACEH BESAR Bilgis, Evita; Husin, M; Israwati, Israwati
Elementary Education Research Vol 8, No 2 (2023): MEI 2023
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/primary.v8i2.24156

Abstract

ABSTRAKEvita Bilgis (2023). Pengaruh Model Group Investigation Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa pada Materi Manusia dan Lingkungan Alam Kelas V SDN Lamsayuen Aceh Besar.Penelitian ini berjudul Pengaruh Model Group Investigation Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa pada Materi Manusia dan Lingkungan Alam Kelas V SDN Lamsayuen Aceh Besar. Pembelajaran yang berpusat kepada guru berdampak kepada hasil belajar yang diperoleh oleh siswa. Di mana hasil belajar yang diperoleh siswa tidak mencapai Kriteria Belajar Minimal atau KBM. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah Terdapat Pengaruh yang Signifikan Penggunaan Model Group Investigation Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa pada Materi Manusia dan Lingkungan Alam Kelas V SDN Lamsayuen Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui Pengaruh yang Signifikan Penggunaan Model Group Investigation Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa pada Materi Manusia dan Lingkungan Alam Kelas V SDN Lamsayuen Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif metode eksperimen dengan jenis penelitian Pre-Experimental Designs dengan desain One-Group Pretest-Posttest Design. Penelitian ini dilakukan di SDN Lamsayuen Aceh Besar yang beralamat di Jl. Soekarno Hatta, Meunasah Manyet, Kecamatan Ingin Jaya, Kabupaten Aceh Besar, Aceh, Dengan Kode Pos 23371. Pengambilan sampel dengan teknik Sampling Purposive dengan siswa kelas VA SDN Lamsayuen Aceh Besar yang berjumlah 25 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dalam bentuk Pretest dan Posttest, sedangkan teknik analisis data menggunakan IBM SPSS Statistics Version 26 For Windows dan pengujian hipotesis dengan Uji-t Paired Samples Test. Hasil pengujian hipotesis dengan statistik Uji-t Paired Samples Test diperoleh nilai . Di mana kriteria pengambilan keputusan yaitu diterima atau ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Terdapat Pengaruh yang Signifikan Penggunaan Model Group Investigation Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa pada Materi Manusia dan Lingkungan Alam Kelas V SDN Lamsayuen Aceh Besar.Kata Kunci :Model Group Investigation, Hasil Belajar IPS, Manusia dan Lingkungan Alam.