Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.235
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ngaliman
Guntur H., Bhaswarendra
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Social Sciences

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Pendampingan Edukasi: Upaya Peningkatan Peran Orang Tua dalam Meninimalisir Dampak Negatif Pembelajaran Daring pada Anak Khowim, Imam; Lutfiana Rahmawati, Fina; Guntur H., Bhaswarendra; Fuad U., Mohamad
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Ngaliman. Februari 2022
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v1i1.358

Abstract

The implementation of this mentoring aims to provide education to parents as guardians of students at Kindergarten Pertiwi 1, Joho Pace District, Nganjuk Regency. The assisted activities provided include, (1) compiling booklets as a guide media in assisting children to study at home, (2) holding educational seminars and periodic visits for observation. The results of this dedication show that the process of online learning activities due to the Covid-19 outbreak has had an impact on the inability of effective and efficient learning and there are obstacles experienced by parents in assisting children's learning, such as children finding it difficult to master the material, online learning this is not effective unlike learning at school, children feel bored studying at home, network limitations so that children cannot follow online learning. The role of parents in online learning is that parents always provide assistance to children in the learning process, establishing communication must begin with openness and good intentions, this can create a warm and comfortable atmosphere. Supervision is built on the basis of communication and openness, encouraging or motivating children, directing the child's will. Keywords: education, online learning, the impact of covid-19
Peningkatan Keterampilan Guru Jenjang SMA Pelatihan Pembuatan E-Media di Kabupaten Nganjuk Guntur H., Bhaswarendra; Fitrotus S, Dewi
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): Ngaliman. Februari 2023
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v2i1.644

Abstract

Pendampingan ini bertujuan untuk meningkatkan ketrampulan guru jenjang Sekolah Menengah Atas (SMA) dalam pembuatan E-Media di Kabupaten Nganjuk, sebagai sarana penunjang dalam proses pembelajaran, sehingga pembelajaran lebih interkatif dan mampu mencapai tujuan pembelajaran dikeleas lebih optimal lagi. Pendampingan ini mengunakan pendekatan ABCD (Asset Based Community Develompent), pemilihan metode ini meningat komunitas dampingan memiliki aset berupa sarana dan prasarana Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) yang mumpuni, namun karena keterbatasan keterampilan yang dimiliki oleh guru, akhirnya aset tersebut tidak mampu dimanfaatkan dengan baik. Pelakasanaan pendampingan ini dengan mengadakan pelatihan selama satu hari yang kemudian dilanjutkan pendampingan secara asinkoronus menyesuiakan keperluan dan waktu luang dari guru. Hasilnya dari 25 guru jenjang SMA yang mengikuti pendampingan, mereka mampu membuat e-media sebagai sarana pembelajaran.
Pendampingan Peningkatan Mutu Kinerja Ustadz Dan Ustadzah dalam Pembelajaran di Madrasah Diniyah Miftahul Khoirot Ketawang Gondang Nganjuk Suhartono; Indramawan , Anik; Guntur H., Bhaswarendra
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2023): Ngaliman. Agustus 2023
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v2i2.723

Abstract

Kinerja guru merupakan faktor utama yang harus dimiliki oleh guru, dalam upaya mencapai tujuan pembelajaran secara komprehensif. Kondisi yang terjadi di lembaga mitra yakni ustadz dan ustadzah di Madrasah Diniyah Miftahul Khoirot Ketawang, Gondang, Nganjuk, masih belum optimal dalam kinerjanya, baik dalam perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian hasil pembelajaran. Solusi diadakan pendampingan sebagai bentuk dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yang bertujuan memberikan pendampingan kepada ustadz dan ustadzah di Madrasah Diniyah Miftahul Khoirot Ketawang, Gondang, Nganjuk dalam peningkatan mutu kinerjanya pada pembelajaran. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat menunjukkan adanya motivasi yang tinggi, peningkatan pemahaman, dan kemampuan subyek dampingan dalam meningkatkan mutu kinerjanya pada pembelajaran dengan kategori hasil yang baik.
Deteksi Dini dan Edukasi Pencegahan Stunting melalui Posyandu dan Kelas Ibu Balita di RA Madania Joho Pace Nganjuk Guntur H., Bhaswarendra; Sona, Muklas Ary; Yuli Dianto, Alfin
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Ngaliman. Agustus 2025
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v4i2.1705

Abstract

The integrated early stunting detection and education program at RA Madania Joho Pace combines Posyandu services and Mother-Toddler Classes to identify and address at-risk children. Key activities include monthly anthropometric screenings (weight/height, mid-upper arm circumference) conducted by trained teachers, followed by spiritually contextualized nutrition education for mothers. Measurement data is digitally shared with Posyandu for risk mapping, while collaborative nutrition sessions (teachers-cadres-nutritionists) teach the use of local nutrient-rich foods like eggs and fish. This integration model achieved an 8% reduction in stunting-risk cases and a 25% increase in maternal knowledge. Primary challenges were low father participation (15%) and limited measurement tools. The program demonstrates school-Posyandu collaboration as an effective stunting prevention strategy for rural Indonesia.
Pendampingan Edukasi: Upaya Peningkatan Peran Orang Tua dalam Meninimalisir Dampak Negatif Pembelajaran Daring pada Anak Khowim, Imam; Lutfiana Rahmawati, Fina; Guntur H., Bhaswarendra; Fuad U., Mohamad
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2022): Ngaliman. Februari 2022
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v1i1.358

Abstract

The implementation of this mentoring aims to provide education to parents as guardians of students at Kindergarten Pertiwi 1, Joho Pace District, Nganjuk Regency. The assisted activities provided include, (1) compiling booklets as a guide media in assisting children to study at home, (2) holding educational seminars and periodic visits for observation. The results of this dedication show that the process of online learning activities due to the Covid-19 outbreak has had an impact on the inability of effective and efficient learning and there are obstacles experienced by parents in assisting children's learning, such as children finding it difficult to master the material, online learning this is not effective unlike learning at school, children feel bored studying at home, network limitations so that children cannot follow online learning. The role of parents in online learning is that parents always provide assistance to children in the learning process, establishing communication must begin with openness and good intentions, this can create a warm and comfortable atmosphere. Supervision is built on the basis of communication and openness, encouraging or motivating children, directing the child's will. Keywords: education, online learning, the impact of covid-19
Peningkatan Keterampilan Guru Jenjang SMA Pelatihan Pembuatan E-Media di Kabupaten Nganjuk Guntur H., Bhaswarendra; Fitrotus S, Dewi
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): Ngaliman. Februari 2023
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v2i1.644

Abstract

Pendampingan ini bertujuan untuk meningkatkan ketrampulan guru jenjang Sekolah Menengah Atas (SMA) dalam pembuatan E-Media di Kabupaten Nganjuk, sebagai sarana penunjang dalam proses pembelajaran, sehingga pembelajaran lebih interkatif dan mampu mencapai tujuan pembelajaran dikeleas lebih optimal lagi. Pendampingan ini mengunakan pendekatan ABCD (Asset Based Community Develompent), pemilihan metode ini meningat komunitas dampingan memiliki aset berupa sarana dan prasarana Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) yang mumpuni, namun karena keterbatasan keterampilan yang dimiliki oleh guru, akhirnya aset tersebut tidak mampu dimanfaatkan dengan baik. Pelakasanaan pendampingan ini dengan mengadakan pelatihan selama satu hari yang kemudian dilanjutkan pendampingan secara asinkoronus menyesuiakan keperluan dan waktu luang dari guru. Hasilnya dari 25 guru jenjang SMA yang mengikuti pendampingan, mereka mampu membuat e-media sebagai sarana pembelajaran.
Pendampingan Peningkatan Mutu Kinerja Ustadz Dan Ustadzah dalam Pembelajaran di Madrasah Diniyah Miftahul Khoirot Ketawang Gondang Nganjuk Suhartono; Indramawan , Anik; Guntur H., Bhaswarendra
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): Ngaliman. Agustus 2023
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v2i2.723

Abstract

Kinerja guru merupakan faktor utama yang harus dimiliki oleh guru, dalam upaya mencapai tujuan pembelajaran secara komprehensif. Kondisi yang terjadi di lembaga mitra yakni ustadz dan ustadzah di Madrasah Diniyah Miftahul Khoirot Ketawang, Gondang, Nganjuk, masih belum optimal dalam kinerjanya, baik dalam perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian hasil pembelajaran. Solusi diadakan pendampingan sebagai bentuk dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yang bertujuan memberikan pendampingan kepada ustadz dan ustadzah di Madrasah Diniyah Miftahul Khoirot Ketawang, Gondang, Nganjuk dalam peningkatan mutu kinerjanya pada pembelajaran. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat menunjukkan adanya motivasi yang tinggi, peningkatan pemahaman, dan kemampuan subyek dampingan dalam meningkatkan mutu kinerjanya pada pembelajaran dengan kategori hasil yang baik.
Co-Authors Fitrotus S, Dewi Fuad U., Mohamad Indramawan , Anik Khowim, Imam Lutfiana Rahmawati, Fina Sona, Muklas Ary Suhartono Yuli Dianto, Alfin