Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Listra : Jurnal Kajian Sastra, Bahasa, dan Budaya Indonesia
Lilik Rita Lindayani
Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya Universitas Halu Oleo
Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
MAKSIM KESANTUNAN BERBAHASA INDONESIA PADA LINGKUP SEKOLAH DASAR NEGERI SATU ATAP 6 KONAWE SELATAN Isnar Indah Jelita, et.al; Lilik Rita Lindayani
Cakrawala Listra: Jurnal Kajian Sastra, Bahasa, dan Budaya Indonesia Vol 7 No 2 (2024): Volume 7, Nomor 2, Desember 2024
Publisher : Program Studi Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/1ca4zc66

Abstract

Kesantunan berbahasa merupakan sebuah aspek yang penting dalam membentuk kebahasaan dan karakter anak. Oleh karena itu, pentingnya untuk memperhatikan aspek kesantunan dalam berbahasa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pematuhan dan pelanggaranmaksim kesantunan berbahasa berdasarkan teori Geoffrey Leech pada lingkup Sekolah Dasar Satu Atap 6 Konawe Selatan. Metode yang digunakan dalam penelitian Maksim Kesantunan Berbahasa Indonesia dalam Lingkup Sekolah Dasar Negeri Satu Atap 6 Konawe Selatan ini adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik yang digunakan dalam mengumpulkan data menggunakan teknik observasi, teknik sadap rekam, teknik catat, dan teknik klasifikasi data. Analisis data menggunakan teknik traskrip data dari lisan ke tulisan, identifikasi data, menganalisis data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian pada lingkup Sekolah Dasar Negeri Satu Atap 6 Konawe Selatan ditemukan bentuk pematuhan maksim kesantunan berbahasa Indonesia pada lingup Sekolah Dasar Satu Atap 6 Konawe Selatan yang terdiri dari maksim maksim kearifan, maksim kedermawanan, maksim pujian, maksim kesepakatan, dan maksim simpati.
Co-Authors Isnar Indah Jelita, et.al