Rinatul Khumaimah
Universitas Negeri Surabaya

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Nilai-Nilai Falsafah Sunan Drajat dalam Pembentukan Budaya Sekolah Tingkat Dasar: Kajian Glokalisasi Pendidikan Rinatul Khumaimah; Neni Mariana
Didaktika: Jurnal Kependidikan Vol. 14 No. 1 Februari (2025): Didaktika Jurnal Kependidikan
Publisher : South Sulawesi Education Development (SSED)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58230/27454312.1485

Abstract

Salah satu upaya untuk membendung ekspansi budaya luar ke dalam kehidupan Masyarakat (sebagai dampak globalisasi) bisa dilakukan dengan memperkuat identitas budaya dan menanamkannya sejak dini. Glokalisasi nilai-nilai falsafah Sunan Drajat dalam membentuk budaya satuan Pendidikan dasar memberikan kontribusi pada penguatan identitas budaya dan warisan bangsa. Artikel ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi pustaka yang bertujuan untuk mendeskripsikan aspek glokalisasi penerapan nilai-nilai falsafah Sunan Drajat pada pembentukan budaya sekolah Tingkat dasar. Hasil kajian menunjukkan bahwa penelitian ini berkontribusi pada transformasi glokalisasi Pendidikan antara lain; 1. Siswa mendapatkan pengetahuan, pengalaman dan keterampilan global dari pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler dan ekstrakurikuler; 2. Siswa mengenal salah satu budaya bangsa yakni ajaran pepali pitu dalam falsafah Sunan Drajat dan menginternalisasinya dalam bentuk karakter yang menggambarkan kearifan lokal ajaran wali sanga. Temuan dalam artikel ini adalah menghasilkan cara efektif membangun budaya positif disekolah berbasis falsafah Sunan Drajat. Penelitian berikutnya perlu untuk mengeksplorasi secara mendalam dalam bentuk studi kasus tentang nilai-nilai dan implementasi falsafah Sunan Drajat dalam pembentukan budaya sekolah tingkat dasar.