Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Debby Aditya Wisnu Pratama
Universitas Sebelas Maret
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatan Motivasi Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Pembelajaran TGT Berbantuan Media Word Wall di Kelas 4 SD Negeri Beskalan Surakarta Rokhmaniyah Rokhmaniyah; Debby Aditya Wisnu Pratama; Andriani Andriani; Anisa Indah Azahro; Hening Tyas Utami
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 7, No 4 (2024): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/shes.v7i4.97237

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV di SD Negeri Beskalan Surakarta melalui penerapan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) yang didukung oleh media Word Wall. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Subjek penelitian terdiri dari 34 siswa yang dibagi ke dalam kelompok kecil untuk berpartisipasi dalam aktivitas pembelajaran yang bersifat interaktif dan kompetitif. Analisis data menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam motivasi belajar siswa setelah penerapan model TGT. Siswa menunjukkan keaktifan dan antusiasme yang lebih besar selama proses pembelajaran, terlihat dari peningkatan skor motivasi yang diukur dengan kuesioner sebelum dan sesudah intervensi. Temuan ini menunjukkan bahwa kombinasi model TGT dan media Word Wall efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa, dan dapat menjadi alternatif strategi pembelajaran yang inovatif di tingkat sekolah dasar.
Co-Authors Andriani Andriani Anisa Indah Azahro Hening Tyas Utami Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Rokhmaniyah