Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Madaniya Abdimas Langkanae
Besse Hardiana
Universitas Cokroaminoto Palopo
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengenalan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality Sebagai Literasi Digital Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa di SDN 130 Karambua Muh Fadhel Fatwa Aminuddin; Nuranisa Nuranisa; Jussiana Ngewa; Listiani Elisia Patanan; Asnita Asnita; Sumarni Atika; Ade Lupita Sari; Salsabila Salsabila; Taufiq Taufiq; Besse Hardiana
Madaniya Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.1166

Abstract

Pengenalan media pembelajaran berbasis augmented reality dilakukan untuk meningkatkan pemahaman siswa di SD Negeri 130 Karambua. Kegiatan ini bertujuan memberikan pengalaman baru dalam menggunakan teknologi digital dalam pembelajaran, khususnya melalui aplikasi Assemblr Edu. Metode pelaksanaan melibatkan observasi awal, pelatihan penggunaan aplikasi, praktik langsung oleh siswa, serta evaluasi pemahaman mereka. Kegiatan ini diikuti oleh siswa kelas 3, 4, dan 5. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap materi yang disampaikan melalui augmented reality, meskipun terdapat beberapa kendala teknis, seperti keterbatasan perangkat dan akses internet. Siswa yang telah memahami teknologi ini mampu membuat materi pembelajaran secara mandiri, sementara yang masih kesulitan diberikan bimbingan tambahan. Kesimpulannya, penggunaan augmented reality dalam pembelajaran memberikan manfaat signifikan dalam meningkatkan pemahaman siswa serta menumbuhkan minat belajar melalui media interaktif berbasis teknologi.
Pengembangan Keterampilan Digital Anak SD di Desa Tarengge Timur Dengan Microsoft Office Fitra Galatya Putry; Maharani; Ariel Phada; Arifa Sinsur; Nuramalia; Nurazisah; Prety; Yuni; Besse Hardiana; Taufiq
Abdimas Langkanae Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Pustaka Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan kehidupan di era digitalisasi, penerapan teknologi sudah semakin merata terutama dalam dunia pendidikan, sehingga dilaksanakan kegiatan pengembangan keterampilan digital anak SD dengan Microsoft Office yang menjadi solusi dari permasalahan tersebut. Tujuan dari pelaksanaan kegiatan ini yaitu untuk membantu meningkatkan pemahaman serta memperluas wawasan peserta didik di Desa Tarengge Timur tentang pengoperasian komputer/leptop terutama penggunaan microsoft office sebagai bekal untuk masuk ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Adapun beberapa tahapan yang dilakukan dalam pelaksanaan kegiatan ini yang pertama yaitu tahapan observasi dan diskusi dengan pemerintah desa dan masyarakat setempat terkait pelaksanaan kegiatan tersebut, selanjutnya tahap pelaksanaan yang diawali dengan pemaparan materi dasar tentang microsoft office secara umum, setelah itu dilanjutkan dengan pemaparan tentang microsoft word. Pemaparan tentang microsoft word ini menjelaskan tentang manfaat dari penggunaan microsoft word, menjelaskan tentang pengertian microsoft word, mengenalkan macam-macam menu dan fungsi yang ada di halaman microsoft word, memformat teks dan paragraf, membuat dan memformat tabel, serta cara untuk menyimpan dokumen.
Co-Authors Ade Lupita Sari Ariel Phada Arifa Sinsur Asnita Asnita Fitra Galatya Putry Jussiana Ngewa Listiani Elisia Patanan Maharani Muh Fadhel Fatwa Aminuddin Nuramalia Nuranisa Nuranisa Nurazisah Prety Salsabila Salsabila Sumarni Atika Taufiq Taufiq Yuni