Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO
Arvyaty
Universitas Halu Oleo
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MENINGKATKAN KETERAMPILAN TANGAN ANAK DENGAN MENERAPKAN KEGIATAN MONTASE DI KELOMPOK B TK AL-MUHTADIN WAWESA : IMPROVING CHILDREN'S HAND SKILLS BY APPLYING MONTAGE ACTIVITIES IN GROUP B TK AL-MUHTADIN WAWESA Wa Ode Nirma; Afifah Nur Hidayah; Arvyaty
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol. 7 No. 2 (2024): Edisi Juli 2024
Publisher : Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan montase dapat meningkatkan berbagai keterampilan penting pada anak oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan  tangan anak dengan menerapkan kegiatan montase di kelompok B TK Al-Muhtadin Wawesa Kecamatan Batalaaiworu Kabupaten Muna. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak didik di Kelompok B TK Al-Muhtadin Wawesa yang berjumlah 13 orang anak didik yang terdiri dari 7 anak laki-laki dan 6 anak perempuan. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi dan  sudi dokumen. Teknik analisi data dalam penelitian ini adalah analisis deskripstif. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa:(1) Aktivitas mengajar guru dari 71,42% menjadi 92, 85%,(2) Aktivitas belajar anak dari 61,53% menjadi 92,31%. Dengan demikian terjadi peningkatan dari Siklus I ke Siklus II. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa keterampilan tangan anak dapat ditingkatkan melalui kegiatan montase di Kelompok B TK Al-Muhtadin Wawesa Kecamatan Batalaiworu Kabupaten Muna.
Meningkatkan Kemampuan Berhitung Anak Melalui Permainan Kubus Bergambar Pada Kelompok A di TK Bunda Pertiwi Desa Sinar Konawe Kepulauan Yusti; Salwiah; Arvyaty
Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan Vol 5 No 2: Juni (2026)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajpp.v5i2.2921

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berhitung anak melalui permainan kubus bergambar kelompok A di TK Bunda Pertiwi desa sinar mas kecamatan wawonii tenggara kabupaten konawe kepulauan. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak didik pada kelompok A TK Bunda Pertiwi Desa Sinar Mas yang berjumlah 16 Orang. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Tahap-tahap penelitian ini mengikuti prosedur penelitian tindakan kelas, yaitu perecanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Analisis data dalam penelitian ini adalah deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi dan dokumentasi. Berdasarkan analisis data hasil observasi aktivitas mengajar guru pada siklus I diperoleh presentase keterlaksanaan 66,67%. Hasil aktivitas belajar anak pada siklus I diperoleh presentase ketercapaian 66,67%. Hasil belajar anak meningkatkan kemampuan menghitung anak melalui permainan kubus bergambar diperoleh presentase sebesar 75% anak yang memperoleh nilai BSB dan BSH. Pada siklus II hasil observasi aktivitas mengajar guru mengalami peingkatan sebesar 86,67%. Hasil observasi aktivitas belajar anak mengalami peningkatan sebesar 86,67%. Hasil belajar anak meningkatkan kemampuan menghitung angka melalui permainan kubus bergambar pada siklus II diperoleh presentase ketercapaian sebesar 87,5%. Kesimpulan dari penelitian ini bahwa kemampuan menghitung anak dapat ditingkatkan melalui permainan kubus bergambar di kelompok A TK Bunda Pertiwi Konawe Kepulauan.
Co-Authors Afifah Nur Hidayah Salwiah Wa Ode Nirma Yusti