Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO
Jendriadi Banoet
Institut Agama Kristen Negeri Kupang
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PRESPEKTIF GURU PAUD TENTANG PENTINGNYA ASUPAN GIZI ANAK USIA DINI PAUD PELITA HARAPAN KUANHEUN: PAUD TEACHER'S PERSPECTIVE ON THE IMPORTANCE OF NUTRITIONAL INTAKE IN EARLY CHILDREN AT PELITA HARAPAN KUANHEUN PRESCHOOL Rebeka Hawali; Efraim S. Nalle; Jendriadi Banoet; Freska R.T Kefi
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol. 7 No. 3 (2024): November 2024
Publisher : Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Anak usia dini adalah generasi yang menjadi investasi bangsa yang berkualitas. Asupan gizi khususnya makanan sehat bagi anak merupakan suatu elemen yang berperan penting dalam keberhasilan seorang anak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Perspektif guru atau pendidik terkait pemasalahan makan sehat dan tidak sehat dalam bentuk bekal yang dibawah anak ke sekolah maupun yang disiapkan guru disekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian adalah guru-guru PAUD di wilayah tertentu yang telah bekerja minimal 2 tahun dan mempunyai pengetahuan yang cukup tentang asupan gizi pada anak usia dini. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian diketahui bahwa minimnya pemahaman masyarakat bahkan Lembaga Pendidikan seperti PAUD Pelita Harapan terhadap dampak asupan gizi pada anak usia dini, yang menjadi perhatian berkaitan dengan seberapa penting penerapan asupan gizi berupa makanan sehat pada bekal anak. Setiap hari bekal yang dibawah oleh anak adalah bentuk makanan ringan yang biasa disebut camilan dan sangat jarang bekal anak dari rumah berupa makanan sehat atau camilan sehat yang dibuat orang tua, kebanyakan di beli di kios atau warung.
PENGARUH PEMBELAJARAN STEAM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, ART AND MATH) TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI : THE INFLUENCE OF STEAM LEARNING (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, ART AND MATH) ON THE COGNITIVE DEVELOPMENT OF EARLY CHILDREN Fredericksen Victoranto Amseke; Efraim Semuel Nalle; Jendriadi Banoet; Yanti Tefa
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol. 8 No. 1 (2025): Maret 2025
Publisher : Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran STEAM sangatlah penting untuk membangun pola pikir anak usia dini dari berbagai pengalaman kesehariannya yang mempengaruhi perkembangan kognitif untuk menguasai materi-materi yang berkaitan dengan pengetahuan dan keterampilan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penerapan pembelajaran STEAM terhadap perkembangan kognitif anak usia dini di PAUD Horeb di Kabupaten Sumba Barat Daya. Metode penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data berupa observasi, studi dokumentasi dan wawancara kepada kepala satuan pendidikan dan dua guru. Hasil penelitian ini menemukan ada pengaruh penerapan pembelajaran STEAM terhadap perkembangan kognitif anak usia dini untuk mengembangkan kemampuan berpikir, berkreasi dan inovasi serta memberikan pengalaman kepada anak tentang science, technology, engineering, art, mathematics. Kesimpulan penelitian ini bahwa adanya keterampilan guru yang efektif dalam menerapkan pembelajaran STEAM yang berdampak positif untuk meningkatkan perkembangan kognitif anak usia dini melalui cara berpikir kritis, kreatif sehingga anak menjadi lebih siap dalam menyelesaikan setiap masalah yang dihadapinya.
Co-Authors Efraim S. Nalle Fredericksen Victoranto Amseke Freska R.T Kefi Nalle, Efraim Semuel Rebeka Hawali Yanti Tefa