Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Central Publisher
Salma Zaakiyah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Engineering Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Central Publisher

 1 
PERAN BIMBINGAN KONSELING DALAM MENGATASI MASALAH BULLYING DI SMP NEGERI 1 SURAKARTA Salma Zaakiyah
Journal Central Publisher Vol 2 No 4 (2024): Jurnal Central
Publisher : Central Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60145/jcp.v2i4.431

Abstract

Latar Belakang : Bullying merupakan masalah serius yang dapat memengaruhi kesehatan mental dan perkembangan sosial siswa. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran bimbingan konseling dalam mengatasi masalah bullying di SMP Negeri 1 Surakarta. Metode : Melalui pendekatan kualitatif, penelitian ini mengumpulkan data dari wawancara mendalam dengan guru-guru di sekolah tersebut untuk memahami pandangan mereka mengenai peran bimbingan konseling dalam menangani kasus bullying. Hasil dan Pembahasan : Hasil penelitian menunjukkan bahwa bimbingan konseling di SMP Negeri 1 Surakarta berfungsi sebagai mediator dalam mengidentifikasi dan menangani kasus bullying. Para guru mengungkapkan bahwa konselor aktif melakukan intervensi melalui program edukasi, konseling individu, dan kelompok, serta kampanye kesadaran tentang bullying. Selain itu, kolaborasi antara guru dan konselor sangat penting dalam menciptakan lingkungan yang aman dan mendukung bagi siswa. Kesimpulan : Penelitian ini menyimpulkan bahwa bimbingan konseling memiliki peran yang signifikan dalam mengurangi insiden bullying dan meningkatkan kesejahteraan siswa di SMP Negeri 1 Surakarta.
TAFSIR AYAT-AYAT AL-QUR'AN DALAM KONTEKS TOLERANSI BERAGAMA Salma Zaakiyah; Lusy Noor Mita Sari; Fanisa Nugrahaningtyas
Journal Central Publisher Vol 2 No 7 (2024): Jurnal Central
Publisher : Central Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60145/jcp.v2i7.479

Abstract

Latar Belakang : Al-Qur’an sebagai sumber nilai yang mendukung keberagaman dan perdamaian, umat Islam dapat berperan aktif dalam menciptakan tatanan masyarakat yang lebih terbuka, adil, dan harmonis. Serta fungsi tafsir al-Qur'an, sebagai upaya untuk memahami dan menjelaskan makna ayat-ayat suci yang memiliki peran penting dalam menafsirkan nilai-nilai toleransi yang terkandung di dalamnya. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi tafsir Al-Qur'an dalam konteks toleransi beragama, dengan fokus pada bagaimana ajaran Islam mendorong sikap saling menghormati dan menerima perbedaan antarumat beragama. Metode : Melalui pendekatan kualitatif, artikel ini menganalisis sejumlah ayat yang berkaitan dengan toleransi. Hasil dan Pembahasan : Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai-nilai toleransi dalam Al-Qur'an dapat menjadi landasan bagi terbentuknya masyarakat yang harmonis dan damai, serta memberikan kontribusi positif terhadap upaya pengurangan konflik berbasis agama. Dengan menginternalisasi nilai-nilai toleransi ini, maka masyarakat akan mampu beradaptasi dengan perkembangan sosial dan menjadikan pemahaman akan perbedaan sebagai pencapaian tertinggi dalam pendidikan yang membentuk individu yang toleran dan beradab. Kesimpulan : Nilai-nilai toleransi ini akan memungkinkan umtuk masyarakat menghadapi perkembangan sosial yang dinamis serta moderat. Implikasi dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan baru tentang relevansi ajaran Al-Qur'an dalam meningkatkan toleransi di era modern.
Co-Authors Fanisa Nugrahaningtyas Lusy Noor Mita Sari