Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Optimalisasi Pojok Sejarah sebagai Sarana Peningkatan Pemahaman Nasionalisme Siswa Sekolah Dasar Hanida, Rahmi Seri; Hasibuan, Risdam Habibi; Sari, Widya; Nur Aida; Fadhilah, Mutiara
FingeR: Journal of Elementary School Vol. 4 No. 1 (2025): Edisi: Juni
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/zvcmgc96

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji peran Pojok Sejarah dalam meningkatkan pemahaman siswa SD tentang kebangsaan. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 088 Panyabungan dengan menggunakan metode kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pojok Sejarah dibuat dengan memanfaatkan salah satu bagian perpustakaan sekolah yang dihias dengan menarik dan dilengkapi dengan poster sejarah serta bahan bacaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pojok Sejarah memberikan kontribusi terhadap kebangsaan siswa dalam beberapa hal: (1) meningkatkan rasa bangga menjadi orang Indonesia, (2) meningkatkan pengakuan dan penghargaan terhadap pahlawan nasional, (3) siswa memiliki aspirasi untuk berkontribusi bagi bangsa seperti para pahlawan yang mereka pelajari, (4) meningkatkan partisipasi dalam pelajaran sejarah, (5) meningkatkan antusiasme selama diskusi dan kuis sejarah, (6) meningkatkan rasa ingin tahu siswa dan interaksi dengan guru tentang topik sejarah, (7) meningkatkan rasa hormat terhadap simbol-simbol nasional seperti bendera dan lagu kebangsaan, dan (8) meningkatkan kesadaran akan nilai-nilai kebangsaan setelah memahami makna simboliknya. Salah satu tantangan yang dihadapi adalah terbatasnya dana untuk menambah koleksi sumber daya sejarah di pojok tersebut.
Cross-Linguistic Insights into Idiomatic Expressions: A Case of Human Body Idioms in English and Indonesian Sulaiman, Masagus; Syahri, Indawan; Fadhilah, Mutiara
Journal of English Education Vol. 3 No. 1 (2025): Journal of English Education
Publisher : CV. Doki Course and Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61994/jee.v3i1.950

Abstract

Idiomatic expressions are essential parts of natural language use, helping speakers express complex ideas, emotions, and cultural values more effectively. However, they can pose difficulties for language learners due to their figurative nature and cultural dependency. This study aimed at finding out the similarities and differences between English and Indonesian idiomatic expressions. of human body. In this study, the researchers used a qualitative research design. The documentation technique was used to collect the data from primary and secondary data sources related to English and Indonesian Idiomatic expression books and journal. To analyse the data, thematic analysis was applied. The results showed that there were seventeen similarities in terms of nine in meanings and eight in forms, as well as six differences in word choices in terms of three in meanings and three in forms.  In conclusion, the similarities between English and Indonesian idiomatic expressions. of human body make no problems for students to learn English and Indonesian idiomatic expressions. Yet, the differences between English and Indonesian idiomatic expressions. of human body make students difficult to learn English and Indonesian idiomatic expressions.