Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BIOCHEPHY: Journal of Science Education
Nissa, Zahkia
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI MATEMATIKA BERDIFERENSIASI UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR Nissa, Zahkia; Febriantika, Indah
BIOCHEPHY: Journal of Science Education Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : MO.RI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52562/biochephy.v5i1.1446

Abstract

Pembelajaran matematika berdiferensiasi merupakan pendekatan pengajaran yang menyesuaikan materi, metode, dan aktivitas berdasarkan kebutuhan dan karakteristik peserta didik. Pada siswa SD, pendekatan ini memungkinkan guru untuk memberikan pembelajaran yang relevan sesuai kemampuan kognitif dan gaya belajar siswa, meningkatkan motivasi, serta memfasilitasi pencapaian kompetensi matematika secara lebih optimal. Artikel ini membahas bagaimana penerapan strategi pembelajaran berdiferensiasi dalam konteks mata pelajaran matematika di tingkat sekolah dasar, serta dampaknya terhadap pemahaman konsep matematika dan keterampilan berpikir kritis siswa. Diharapkan, penelitian ini dapat memberikan panduan bagi guru dalam mengimplementasikan pendekatan pembelajaran berdiferensiasi yang efektif dalam pelajaran matematika di sekolah dasar.
Co-Authors Febriantika, Indah