Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Tarbiyah
Kustia Rini, Anggi
Unknown Affiliation
Religion Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peran Kurikulum PAI dalam Membentuk Kesadaran Beragama Peserta Didik Tasyono; Kustia Rini, Anggi; Ainun Najib, Nuris
Jurnal Ilmu Tarbiyah Vol 4 No 1 (2025): Jurnal Ilmu Tarbiyah
Publisher : STIT TANGGAMUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam membentuk kesadaran beragama peserta didik secara konseptual. Metode yang digunakan adalah studi konseptual dengan pendekatan kualitatif melalui kajian literatur terhadap teori dan konsep terkait kurikulum PAI serta pembentukan kesadaran beragama. Hasil kajian menunjukkan bahwa kurikulum PAI berfungsi sebagai pedoman terintegrasi yang tidak hanya mengajarkan aspek ritual dan teoretis, tetapi juga menanamkan nilai-nilai akhlak, spiritual, dan sosial yang esensial dalam pembentukan karakter Islami peserta didik. Keberhasilan implementasi kurikulum sangat bergantung pada kualitas guru, lingkungan belajar, dan dukungan sumber daya. Penelitian ini merekomendasikan pengembangan kurikulum PAI yang adaptif dan inovatif, termasuk pemanfaatan teknologi digital, untuk meningkatkan efektivitas pembentukan kesadaran beragama yang relevan dengan perkembangan zaman. Studi ini diharapkan dapat menjadi rujukan dalam pengembangan pendidikan agama Islam yang berkualitas dan berkelanjutan.
Co-Authors Ainun Najib, Nuris Tasyono