Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TARBIYATUNA : Jurnal Kajian Pendidikan, Pemikiran dan Pengembangan Lembaga Pendidikan Islam
Syura, Irma Eka
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
HAMBATAN DAN STRATEGI IMPLEMENTASI PROGRAM LITERASI DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 TUBAN Hikmatul Immayanti; Syura, Irma Eka; Ana Iftitakhur Rohma; Agus Fathoni Prasetyo
Jurnal Tarbiyatuna: Jurnal Kajian Pendidikan, Pemikiran dan Pengembangan Pendidikan Islam Vol. 6 No. 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Institut Agama Islam Darussalam Blokagung Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30739/tarbiyatuna.v6i1.3882

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis terkait hambatan dan strategi dariimplementasi program literasi yang ada di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Tuban.Madrasah ini dipilih sebagai tempat penelitian karena termasuk salah satu pioner bagimadrasah Ibtidaiyah lain baik swasta maupun negeri khusunya di wilayah Tuban JawaTimur. oleh karena itu peneliti bermaksud menyajikan hasil penelitian ini agar dapatmenjadi inspirasi bagi madrasah lain diluar sana dalam bidang literasi. Penelitian inimenggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif,subjek dalam penelitian ini Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Tuban, sedangkan objekpenelitian adalah Program literasi di Mdrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Tuban, Teknikpengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitianini menunjukkan bahwa hambatan yang ada dalam menjalankan program literasi dimadrasah seperti lahan perpustakaan yang sempit dan kurangnya minat baca siswa dapatmembuat madrasah tersebut berinovasi dan mengambil strategi yang tepat denganmemaksimalkan sumber daya yang ada seperti menyediakan perpustakaan online,membuat pojok baca di setiap kelas, menjadwal setiap kelas untuk berkunjung keperpustakaan, dan menyelenggarakan kegitan literasi seperti menulis puisi bersama.
Co-Authors Agus Fathoni Prasetyo Ana Iftitakhur Rohma Hikmatul Immayanti