Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Hexagon: Jurnal Ilmu dan Pendidikan Matematika
Muzammil, Azriel Ahmad
Unknown Affiliation
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMK Melalui Model Problem-Based Learning berbantuan Kahoot Muzammil, Azriel Ahmad; Rahman, Taufik
Hexagon: Jurnal Ilmu dan Pendidikan Matematika Vol. 3 No. 1 (2025): April
Publisher : LPPM Universitas Terbuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33830/hexagon.v3i1.12639.

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa SMK melalui model problem-based learning berbantuan kahoot. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan desain penelitian non-equivalent control group. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Galuh Pakuan. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Sampel penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu kelas kontrol dan kelas eksperimen. Pada kelas eksperimen pembelajaran melalui model problem-based learning sedangkan pada kelas kontrol pembelajaran menggunakan pembelajaran ekspositori. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah berupa soal tes uraian sebanyak lima soal. Analisis data dilakukan menggunakan software SPSS 23.0 for Windows. Hasil penelitian yaitu peningkatan kemampuan komunikasi matematis pada kelas yang menggunakan model problem-based learning berbantuan kahoot lebih tinggi dari pada kelas yang memperoleh model pembelajaran ekspositori.
Co-Authors Taufik Rahman