Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Center of Knowledge Socius: Social Sciences Research Journal
Maulana, Imran
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Kajian Historis Pendaratan dan Jejak Tentara Jepang Selama Pendudukan Militer di Batubara Maulana, Imran
Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial Vol 2, No 11 (2025): June, 2025
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.15515520

Abstract

Pantai Sejarah in Batubara became a strategic route for the Japanese army to dominate the East Sumatra region during the Japanese occupation, amidst Dutch dominance. Physical evidence, such as bunkers and other defense structures, still exists, but non-physcal evidence in the form of oral history and folklore also holds important information. Unfortunately, the younger generation of Batubara is less aware of the historical value of this site. This study aims to explore the history of the Japanese occupation in Batubara and its impact on the local community. The research method used is a qualitative approach with historical methods, including heuristics, source verification, interpretation, and historiography. Primary sources include interviews with historical witnesses and photo archives, while secondary sources consist of related books and journal articles. The research results show the negative impact of Japanese policies and the loss of many historical traces due to the lack of attention to site preservation. 
Peningkatan Pendidikan Berbasis Keberlanjutan untuk Generasi Muda dalam Mendukung SDGs Melalui Program KKN Tematik Maulana, Imran; Taslim, Taslim; Muhdar, Fahriady
Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat Volume 5 Nomor 1 Februari 2025
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/cok.v5i1.2482

Abstract

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik berbasis Sustainable Development Goals (SDGs) di Desa Karakan, Kecamatan Weru, Kabupaten Sukoharjo, berfokus pada pemberdayaan masyarakat dalam bidang pendidikan, kesehatan, ekonomi, dan sosial kemasyarakatan. Kegiatan ini melibatkan pendekatan partisipatif dengan mahasiswa berperan sebagai fasilitator yang mendorong keterlibatan aktif masyarakat. Program-program utama meliputi bimbingan belajar Bahasa Inggris, pendidikan agama melalui Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPQ), edukasi menabung menggunakan bahan daur ulang, sosialisasi kesehatan, hingga pelatihan UMKM untuk meningkatkan daya saing produk lokal. Hasil menunjukkan peningkatan kemampuan siswa, kesadaran masyarakat terhadap hidup sehat, dan inovasi ekonomi desa. Meski menghadapi kendala seperti keterbatasan dana dan fasilitas, kolaborasi yang baik antara mahasiswa, pemerintah desa, dan masyarakat berhasil mengatasi hambatan tersebut. Artikel ini menggarisbawahi pentingnya keberlanjutan dan sinergi lintas sektor dalam mencapai tujuan pembangunan berkelanjutan.
Peningkatan Pendidikan Berbasis Keberlanjutan untuk Generasi Muda dalam Mendukung SDGs Melalui Program KKN Tematik Maulana, Imran; Taslim, Taslim; Muhdar, Fahriady
Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat Volume 5 Nomor 1 Februari 2025
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/cok.v5i1.2482

Abstract

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik berbasis Sustainable Development Goals (SDGs) di Desa Karakan, Kecamatan Weru, Kabupaten Sukoharjo, berfokus pada pemberdayaan masyarakat dalam bidang pendidikan, kesehatan, ekonomi, dan sosial kemasyarakatan. Kegiatan ini melibatkan pendekatan partisipatif dengan mahasiswa berperan sebagai fasilitator yang mendorong keterlibatan aktif masyarakat. Program-program utama meliputi bimbingan belajar Bahasa Inggris, pendidikan agama melalui Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPQ), edukasi menabung menggunakan bahan daur ulang, sosialisasi kesehatan, hingga pelatihan UMKM untuk meningkatkan daya saing produk lokal. Hasil menunjukkan peningkatan kemampuan siswa, kesadaran masyarakat terhadap hidup sehat, dan inovasi ekonomi desa. Meski menghadapi kendala seperti keterbatasan dana dan fasilitas, kolaborasi yang baik antara mahasiswa, pemerintah desa, dan masyarakat berhasil mengatasi hambatan tersebut. Artikel ini menggarisbawahi pentingnya keberlanjutan dan sinergi lintas sektor dalam mencapai tujuan pembangunan berkelanjutan.
Co-Authors Muhdar, Fahriady Taslim Taslim Taslim Taslim