Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Socius: Social Sciences Research Journal JBK (Jurnal Bimbingan dan Konseling)
Paramesti, Devita
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Dinamika dan Tantangan Demokrasi Pancasila dalam Konteks Sistem Ketatanegaraan Indonesia Paramesti, Devita; Pratama, Sandro Gilang
Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial Vol 2, No 11 (2025): June, 2025
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.15599048

Abstract

Pancasila democracy is a democratic system unique to Indonesia, rooted in the values of Pancasila, such as deliberation, social justice, and popular sovereignty. This research aims to examine the dynamics and challenges faced in the implementation of Pancasila democracy, especially related to the role of representative institutions, such as the MPR, DPR, and DPD. The method used is a literature study by reviewing various relevant journals and scientific articles published in the last five years to better understand the effectiveness of the functions of these representative institutions, the holding of simultaneous elections and the influence of the digital era on the quality of democracy are important focuses in this study. The results of this study show that although the principles of democracy have been affirmed in the 1945 Constitution, its implementation still faces serious challenges. Some of the problems that arise include money politics, polarization of opinions, low digital and political literacy, and the limited role of the Regional Representative Council (DPD). Therefore, it is necessary to improve regulation, public participation and education as an effort to strengthen the quality of democracy.
PERAN GURU BK DALAM MENGUATKAN MOTIVASI DAN KEMANDIRIAN AKADEMIK PESERTA DIDIK KELAS XI SMA DI ERA PEMBELAJARAN MODERN Paramesti, Devita; Yudatama, Pandu
Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 12 No 2 (2026): Berikut daftar artikel yang dipublikasikan pada Jurnal Bimbingan dan Konseling,
Publisher : Universitas Muhammadiyah Barru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Peran Guru Bimbingan dan Konseling (BK) terhadap Motivasi dan Kemandirian Akademik Peserta didik di SMA Negeri 1 Manyaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan menerapkan metode survei dalam mengumpulkan data numerik yang kemudian dianalisis secara statistik. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari 103 peserta didik yang dipilih dengan cara purposive sampling, berdasarkan kriteria peserta didik yang aktif dan bersedia berpartisipasi sebagai responden. Data dikumpulkan melalui angket yang menggunakan skala Likert dan telah melalui pengujian validitas, reliabilitas, normalitas, dan uji regresi linear sederhana dengan bantuan software SPSS. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Peran Guru Bimbingan dan Konseling (BK) memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap Motivasi dan Kemandirian Akademik Peserta Didik, dengan nilai signifikansi p < 0,05 dan nilai R Square sebesar 0,449. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa apabila peran Guru Bimbingan dan Konseling (BK) dalam memberikan layanan bimbingan konseling lebih optimal, maka motivasi belajar dan kemandirian akademik peserta didik akan mengalami peningkatan. Penelitian ini menggarisbawahi signifikansi Peran Guru BK dalam menunjang perkembangan akademik peserta didik di lingkungan sekolah.
Co-Authors Pratama, Sandro Gilang Yudatama, Pandu