Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KOMPONIS KECIL KARYA SOESILO TOER Yasinta, Syahla Ayu; Chaesar, Ari Suryawati Secio
Jurnal Basataka (JBT) Vol. 8 No. 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/basataka.v8i1.740

Abstract

Karakter positif adalah salah satu aspek penting yang perlu dibangun dalam diri setiap generasi muda. Terkikisnya karakter positif pada generasi muda dapat menunjukkan adanya penurunan nilai adab dan karakter. Banyak anak-anak yang menunjukkan kurangnya kesan dalam berbicara, kurang sopan dalam berperilaku, serta sering melanggar aturan yang telah disepakati. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan nilai pendidikan karakter dalam novel Komponis Kecil karya Soesilo Tour. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah nilai-nilai pendidikan karakter dengan sumber data novel Komponis Kecil karya Soesilo Toer. Teknik pengumpulan data dengan cara purposive sampling dan uji validitas melalui triangulasi teori. Teknik analisis dengan tahap pengumpulan, reduksi, dan penyajian data. Hasil dari penelitian ini adalah nilai karakter pendidikan yang terdapat dalam novel Komponis Kecil karya Soesilo Toer terdiri atas 18 nilai yang meliputi nilai religius, jujur, toleran, disiplin, bekerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat persahabatan, cinta tanah air, menghargai prestasi, komunikatif, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, dan tanggung jawab. Total keseluruhan yang terdapat dalam novel adalah 108 data kutipan yang mencerminkan nilai pendidikan karakter.
Tindak Tutur Ekspresif Pada Novel Lima Sekawan: Menyamarkan Teman Karya Enid Blyton Yasinta, Syahla Ayu; Rohmadi, Muhammad
LEKSIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 4 No 2 (2024): Oktober
Publisher : STKIP PGRI Ponorogo Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60155/leksis.v4i2.426

Abstract

Language is a tool for connecting and communicating between individuals as humans who feel, think and also desire. Politeness in language is a characteristic of good communication. Speech acts can be understood as utterances that are used to express an intention so that it can be understood by the listener. Speech acts are divided into 3 types, namely locutionary acts, illocutionary acts and perlocutionary acts. Expressive speech acts are classified as illocutionary speech acts. This study used descriptive qualitative method. The object studied as a source of data in this research is the novel Lima Sekawan: Menyamarkan Teman by Enid Blyton, which was published in its 21st printing in 2022. Data collection was carried out using documentation techniques, namely by note-taking techniques in the form of a data inventory using a format. In the novel Lima Sekawan: Disguising Friends there are eight expressive speech acts, namely expressive speech acts of praising, expressive speech acts of criticizing, expressive speech acts of hope, expressive speech acts of complaining, expressive speech acts of anger, expressive speech acts of apologizing, expressive speech acts of belittling, acting expressive speech saying thank you.