Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Khadem: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ameena Journal Scientific Journal for Nation Building
Puteh, Tarmizi
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Manajemen Pendidikan Karakter di SMP Swasta Islam Jamiah Al-Aziziyah Batee Iliek Puteh, Tarmizi
Ameena Journal Vol. 1 No. 3 (2023): Ameena Journal
Publisher : Yayasan Madinah Al-Aziziyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63732/aij.v1i3.35

Abstract

Character education plays a crucial role in shaping the younger generation with integrity and competitiveness. One of the educational institutions strongly committed to implementing character education is the Private Islamic Junior High School Jamiah Al-Aziziyah in Batee Iliek, Aceh. This article elucidates how character education management is implemented in this school, focusing on principles, strategies, and resulting impacts. The research method employed in this study is literature review. The findings of this study reveal that: Private Islamic Junior High School Jamiah Al-Aziziyah Batee Iliek serves as an inspirational example of how character education management can be effectively implemented. Adhering to strong principles and well-planned strategies, the school has created an educational environment capable of shaping students who are not only academically adept but also possess strong characters rooted in Islamic values. The positive impact of this character education can be observed in students' daily behaviors. Thus, Private Islamic Junior High School Jamiah Al-Aziziyah Batee Iliek has substantiated that character education is not merely a concept but a reality capable of shaping a better future.
Pendampingan Manajemen Pengawasan Bagi Guru Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Santri Di Dayah Jami’ah Al-Aziziyah (DJA) Batee Iliek Samalanga Puteh, Tarmizi; Iqbal, Muhammad; Fahmi, Muhammad
Khadem: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): Khadem: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Institut Agama Islam (IAI) Al-Aziziyah Samalanga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54621/jkdm.v2i2.749

Abstract

Seorang pimpinan dayah tidak mungkin mampu melakukan semua aktivitas di dayah dan mengontrolnya terlebih ada kegiatan rutin diluar dayah. Hendaknya seorang pimpinan mampu mengelola pengawasan dengan adanya suatu metode atau pola pengawasan yang terstruktur. Idealnya tugas seorang pimpinan yaitu melakukan pengawasan terhadap terlaksananya seluruh kegiatan yang ada di Dayah.”melalui para staf di bawahnya para guru. Namun pada dasarnya pimpinan lembaga pendidikan, para guru, terkadang tidak sepenuhnya mengawasi kedisiplinan para santri dikarenakan beragam kesibukan dan tugas masing-masing di luar dayah. Berdasarkan permasalahan di atas, penulis berusaha mengkaji lebih lanjut pembahasan tersebut. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode kualitatif yang bersifat deskriptif. Sementara teknik pengumpulan data penulis menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa, Implementasi manajemen pengawasan dayah dalam meningkatkan kedisiplinan santri Dayah Jami’ah Al-Aziziyah (DJA) Batee Iliek Samalanga .”dilakukan dengan dua cara, pertama, secara tidak langsung. Metode ini dilakukan pengawasan dari pihak dewan guru, pengawasan dari santri dan pengawasan dari masyarakat. Implementasinya bisa disampaikan secara langsung kepada pihak keamanan atau humas dayah atau pimpinan dayah baik lisan atau tulisan. Kedua pengawasan secara langsung yang dilakukan Dayah Jami’ah Al-Aziziyah (DJA) Batee Iliek Samalanga.
Karakteristik Ilmu Pendidikan Islam dalam Menguatkan Etika Peserta Didik di Nanggroe Aceh Puteh, Tarmizi
Scientific Journal for Nation Building Vol. 1 No. 1 (2025): Scientific Journal for Nation Building
Publisher : Yayasan Nanggroe Aceh Mulia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Islam memegang peranan penting dalam pembentukan karakter peserta didik, terutama dalam menguatkan etika yang sesuai dengan ajaran agama. Di Nanggroe Aceh, yang mayoritas penduduknya beragama Islam, pendidikan Islam menjadi pilar utama dalam membentuk generasi yang tidak hanya cerdas tetapi juga berakhlak mulia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis karakteristik ilmu pendidikan Islam dalam menguatkan etika peserta didik di Aceh. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan (library research), dengan menganalisis literatur yang relevan mengenai peran pendidikan Islam dalam penguatan etika. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan Islam di Aceh sangat berpengaruh dalam memperkuat etika peserta didik, melalui integrasi nilai-nilai agama dalam kehidupan sehari-hari, baik di lingkungan pendidikan formal maupun non-formal. Selain itu, peran ulama dan lembaga pendidikan Islam seperti dayah sangat signifikan dalam memberikan pengaruh positif terhadap etika peserta didik. Penelitian ini memberikan kontribusi dengan menggambarkan bagaimana pendidikan Islam di Aceh dapat lebih ditingkatkan untuk menghasilkan generasi yang lebih berkualitas dan berbudi pekerti luhur.
Konsep Kepemimpinan Amanah dalam Islam dan Relevansinya untuk Mencegah Korupsi Puteh, Tarmizi; Ferdi; Mudin, Karim; Rafif
Scientific Journal for Nation Building Vol. 1 No. 2 (2025): Scientific Journal for Nation Building
Publisher : Yayasan Nanggroe Aceh Mulia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini mengkaji konsep kepemimpinan berbasis amanah dalam Islam dan relevansinya untuk mencegah korupsi. Melalui studi kepustakaan kualitatif atas beberapa penelitian kunci, artikel ini menyoroti peran fundamental kepercayaan (amanah) dalam teori kepemimpinan Islam dan menunjukkan bagaimana internalisasi nilai amanah dapat memperkuat mekanisme integritas dan akuntabilitas untuk mencegah praktik korupsi. Rekomendasi diberikan untuk mengintegrasikan prinsip amanah dalam kerangka tata kelola guna memperkuat upaya pemberantasan korupsi.
Co-Authors Ferdi Mudin, Karim MUHAMMAD FAHMI Muhammad Iqbal Rafif